1.2 不同方法整理数据.doc

更多资料请添加微信号：z19960213love 第二课时 不同方法整理数据 1.下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表： （1） 每个“正”字表示几个人？  （2）这个班有多少名同学？  （3）根据上面的统计表，你发现了什么？有什么收获？ ​​ 2.气象小组把6月份的天气作了如下记录： （1） 用画“正”字的方法统计数据 晴天 雨天 阴天 (2) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。 天气名称 晴天 雨天 阴天 天数 (3) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。 (4) 这个月中阴天有( )天。 (5) 这个月中晴天比雨天多( )天。 (6) 这个月中阴天比雨天多( )天。w W w . X k b 3.统计 (1)用画“正”字法把图形数统计出来并画在统计图里． (2)________最多，________最少，所有的图形共有________个．△比□少________个，○比多________个． 答案： 1.（1）1个人（2）50名（3）看电视在30到一个小时的人数最多。合理安排好时间，每天安排看电视在1个小时内。 2.（1） 晴天 正 正 雨天 正 阴天 正 正 （2）12,8，10 （3）晴天最多，雨天最少（4）10天（5）4天（6）2天。 3.(1) (2) ， ，23个，1个，3个。 更多资料请添加微信号：z19960213love