温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
Unit
11
Chinese
Festivals
第一课时
教案
第一
课时
贝大师教案课件:
Module11 Period1 教案
一、教学目标:
1、知识目标:
通过Listen and say学习有关中国春节的习俗,帮助学生掌握本单元的核心句型。
用自己的语言描述春节
2、技能目标:
尝试用When is … What do people do… What do people eat… 讨论春节习俗
二、教学重难点
能掌握单词festival, dumpling, relative, red packet, firework, callwww.21-cn-
会运用句型 We have… We eat… Children get…
三、教学过程:
Step 1: Warm up
T: Boys and girls , Let’s play a guessing game OK?2·1·c·n·j·y
Ss: Great
T: Listen and guess what festival is it about?
听音乐,猜节日,出示the Mid-autumn festival, the Lantern festival, the Spring Festival三个节日的英文说法。 【来源:21·世纪·教育·网】
Step 2: New words
看图学习单词dumpling 例句 I can make dumpling.
看图学习red packet 红包 拓展红包也成为lucky money
看图学习 firework 拓展单词 firecrackers 鞭炮
学习单词call 讲解它的两个意以打电话给…… 把…… 叫作
Step 3:Let’s learn.
Read and answer
1. When is the Spring Festival?
Spring Festival comes in January or February every year.21教育网
2. What do they do at Spring Festival?
Families have a big dinner together.
People visit their friends and relatives.
People also watch fireworks at night.
3. 总结春节习俗
We have…
We…
Children get…
Step 4 : 扎实练习,操练重点。
1. Look and match
将图片与短语连线
2. Fill in the blacks.
The Spring Festival comes in________and ______
On Chinese New Year’s Eve, we have_____________. We eat______________.
At the Spring Festival, we visit__________________. 21·cn·jy·com
I often get___________
We____________ at night Read and judge.
3. Read and choose
讨论大鹏,古力娜扎,吴亦凡三个来自祖国不同地区的明星他们春节都有那些习俗。选择完成表格。
Step 5 : Summary
Words: festival, dumpling, relative, red packet, firework, call21·世纪*教育网
Sentences: We have a big family dinner
People watch fireworks
Children get red packets.
Step 6 : Homework.
1. Read the text 3 times.
2. Talk about your family Spring Festival plans.
教学反思:
本课时是第十一单元let’s learn的教学。在本课时的教学中,我首先让学生了解几个熟悉,对他们的朗读和拼写还是需要一定时间解决。如Dragon Boat Festival和Double Ninth Festival等,学生在朗读和拼写上存在一定难度,需要多注意。同时,本课时的教学内容中,一些名词的复数也是要特别注意的。如get together with their families,red packets, firecrackers等,学生总是忘记加s。还有一个大小写也是需要强调的,特别是Chinese festivals这个短语中,学生总是把Festival的f也大写了,需要强调。21世纪教育网版权所有
微信公众号:贝大师教案课件
网站: (按住Ctrl键点击该链接即可)
(按住Ctrl键点击该链接即可)
QQ:10245176