第五单元测试卷（二）(2).docx

第五单元测试卷（二） 一、我会填。 1.根据分数的意义,25表示(　　　　　　　　　　　　　)。 2. 5个15是(　　　　),(　　　　)个16是1。 3.78里面有(　　)个18,223里面有(　　)个13。 4.25=(　　)÷10=8(　　)=(　　)30 5.一个最简分数是真分数,它的分子和分母的积是15,这个最简分数是(　　)(　　)或(　　)(　　)。 6. 6支铅笔的13是(　　)支铅笔,10支铅笔的(　　)是4支铅笔。 7.用假分数和带分数分别表示图中阴影部分的面积。 　　　　　　　　(　　)=(　　)　　　　　　　　(　　)=(　　) 8. 7和14的最大公因数是(　　),最小公倍数是(　　)。 二、我会判断。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”) 1.小贝说自己吃了一块蛋糕的25,妈妈吃了这块蛋糕的410,那么妈妈吃得比小贝吃得多。 (　　) 2.任何两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数都是它们的积,如11和12的最小公倍数就是132。 (　　) 3.如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1,那么这个分数就是最简分数。 (　　) 4.假分数都大于1。 (　　) 5.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小,不改变分数值的大小。 (　　) 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里) 1.一个分数的分子是分母(除分母本身外)的最大因数,这个分数一定是(　　)。 A. 0 B. 1 C. 真分数 2.1216和34相比较,它们的(　　)。 A. 意义相同 B. 大小相同 C. 大小不同 3.a是一个非0自然数,那么a的最大因数是(　　)。 A. a B. 1 C. 2a 四、按要求解答。 1.在○里填上“>”“<”或“=”。 35○46 138○811 1620○45 2.把下列分数能约分的约分。 26　　　　　　　　　　　89　　　　　　　　　　47 1527　　　　　　　　　　 5456　　　　　　　　 1416 1648　　　　　　　　 232　　　　　　　　 3236 3.通分并比较分数的大小。 67和89 35,58和712 2021和1415 4.把59和712都写成分母是36而大小不变的分数。 五、解决问题。 1.在一次数学竞赛中,共有30道题。小红做对了18道题,做错了12道题。请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几,做错的题占总数的几分之几。 2.六年级的学生有60人,五年级的学生有72人,分组去植树。要求两个年级每组的人数相等,每组最多有多少人?两个年级分别分成了多少组? 3.打同一份稿件,小明要用49时,小红要用35分,小刚要用715时,他们三人中,谁打字的速度最快? 4.老师把35支铅笔和42本练习本平均奖给五(3)班的三好学生,结果铅笔缺1支,练习本多2本,得奖的三好学生最多有几人? 参考答案 一、1. 把单位“1”平均分成5份,取其中的2份 2. 1　6　 3. 7　8　 4. 4　20　12　 5. 35　115　 6. 2　25　 7. 125=75　234=114　 8. 7　14　 二、1. ✕ 2. √　 3. √　 4. ✕　 5. √　 三、1. C　 2. B　 3. A　 四、1. <　>　=　 2. 26=13　89是最简分数　47是最简分数　1527=59　5456=2728　1416=78　1648=13 232=116　3236=89 3. 67=5463　89=5663　因为5463<5663,所以67<89。 35=72120　58=75120　712=70120　因为70120<72120<75120,所以712<35<58。 2021=100105　1415=98105　因为100105>98105,所以2021>1415。 4. 59=2036　712=2136　59=5×49×4=2036;712=7×312×3=2136。 五、1. 1830=35　1230=25 答:小红做对的题占总数的35,做错的题占总数的25。 2. 60=2×2×3×5,72=2×2×2×3×3,所以60和72的最大公因数是2×2×3=12,即每组最多有12人。 六年级:60÷12=5(组) 五年级:72÷12=6(组) 答:每组最多有12人,六年级分成了5组,五年级分成了6组。 3. 35分=3560时=712时,49=80180,712=105180,715=84180,49<715<712,所以小明打字的速度最快。 答:小明打字的速度最快。 4. 35+1=36(支)　42-2=40(本)　36和40的最大公因数是4。 答:得奖的三好学生最多有4人。