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第六单元跟踪检测卷(4).docx
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第六 单元 跟踪 检测
第六单元跟踪检测卷 认识图形(二) 一、填一填。(每空1分,共9分) 1. 从圆柱中可以找到(  )形,从正方体中可以找到(  )形,从长方体中可以找到(  )形。 2. 流动红旗的面是(  )形,车轮的形状是(  )形。 3. 两个同样大小的正方形可以摆成一个(  )形。 4. 一张正方形纸,对折两次使它成为小正方形,展开,一共有(  )个小正方形。 5. 有(  )个正方形,最少再添上(  )根小棒可以变成4个正方形。 二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共12分) 1. 摆一个三角形至少需要(  )根同样长的小棒。 ① 4 ② 5 ③3 2. 图1与图2相比较,(  )大。 ① 图1 ② 图2 ③ 一样 3. 这一组图形可以拼成(  )。 ① 正方形 ② 长方形 ③ 圆形 4. 下面三组图形中,第(  )组可以拼成正方形。 5. 6. 把一张正方形纸按如图的方式对折两次后,沿折痕剪开,能得到(  )个小三角形。 ① 4 ② 6 ③ 8 三、做一做。(共14分) 1. 下面的物品的表面是什么形状的?连一连。(8分) 2. 它们折出来是什么样子(虚线是折痕)?连一连。(6分) 四、我会认图形,把图形的序号填在相应的位置。(8分) 五、数一数,填一填。(每空2分,共12分) 六、把物体放入合适的位置。(填序号)(9分) 七、在下面的方格纸上画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。 (12分) 八、左边的图形是由右边框里的两个图形拼成的,请把它们找出来,填一填。(12分) 1.  (  )和(  ) 2.  (  )和(  )或(  )和(  ) 九、画一画。(共8分) 1. 把每个长方形分成相等的四部分。(用不同的方法)(6分) 2. 把下面的三角形分成两个相同的三角形。(2分) 十、下面的拼图是由标有数字的拼块中的6块拼成的。在拼图中标出拼块上的数字。(4分) 附加题:(10分) 想一想,填一填。 答案 一、1. 圆 正方 长方 2. 三角 圆 3. 长方 4. 4 5. 3 1 二、1. ③ 2. ③ 3. ③ 4. ① 5. ① 6. ① 三、1. 2. 四、长方形:①④⑦ 正方形:③⑨ 圆:⑥⑬ 三角形:②⑧⑪ 【点拨】⑤⑩⑫⑭不属于这几种图形中的任何一种。 五、1. 3 2 5 1 2. 7 2 六、有两个面是圆形:①④⑤⑥ 所有的面都是长方形:②③ 所有的面都是正方形:⑦ 七、 (画法不唯一) 八、1. ② ⑤ 2. ① ⑤ ② ④ 九、1. (方法不唯一) 2. 十、 附加题:1. 4 2. 8

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