Unit 6 Food and drinks(1) 教案.doc

贝大师教案课件： Module 2 Unit 6 Food and drinks.第一课时 教学设计 课题 Food and drinks. 单元 6 学科 英语 年级 3年 学习 目标 1.能听说认读单词biscuit/bread/egg/juice/milk/water并能准确运用这些词汇。 2. 用英语询问你吃什么？以及它的回答What do you have? I have…and… 3.可数名词和不可数名词的用法。 4.通过学习英语，了解自己喜欢吃什么，养成不挑食的好习惯。 重点 单词：biscuit/bread/egg/juice/milk/water 句型：What do you have? I have…and… 难点 句型：What do you have? I have…and… 可数名词和不可数名词的用法 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 Greeting &Warm up 1.. Greeting T: Hello, boys and girls. How are you? 2.今天老师给大家带来一个好朋友，我们看看它是谁？ 我们来看看懒洋洋和我们说了什么？ Hello, boys and girls,I’m Lanyangyang. I have some fruits for you.Guess. What are they? 原来懒洋洋给我们带来了一些水果，你们想吃吗？但是懒洋洋给我们除了难题，让我们给猜一猜。你们有信心猜到吗？ Hello, teacher. I’m fine. 生说：Lanyangyang 生猜水果。 师生问候，拉近与学生的距离。 卡通人物和猜谜游戏激发学生学习的兴趣，为学习食物和饮料做铺垫。 讲授新课 Step 1 Presentation 1. 懒洋洋对大家的表现很满意。 快看它又来了，它说什么了？一起看看吧！ I’m hungry,now. I need some food and drinks. 我们一起看看懒洋洋给我们带来了哪些吃的和喝的吧！ biscuit是可数名词，变成复数加s,biscuits Look at this picture. Read after me.. Bread bread,面包，它是不可数名词，一些面包 Some bread. 下面是特别有营养的，是鸡蛋。 Read after me. egg它是可数名词，egg的首字母发音是元音因素，所以一个鸡蛋是an egg. 这么多吃的，下面我们一起去喝点东西吧！ 喝的动词有一个共同的特点，他们都是不可数名词。不能加s. 和老师一起来学习吧！ 跟读单词。 刚才我们学习了这些单词，你们能给他们分分类吗？ ， 2. Now let’s play a game. 今天海上来了一批海盗，让我们一起打败他们吧！ 选择正确的英语，就能打败海盗。 Read after teacher. Read after teacher Read after teacher. 跟读单词。 把单词按照食物和饮料分类。 一起做游戏， 能够把单词的意思和图片在一起。让孩子们更加的感兴趣，乐于参与。更加深孩子们记录单词的印象。 锻炼学生的观察能力，有助于学生对单词的记忆。 游戏教学，操练单词。 4.教学课文。 Now let’s learn a text. 今天妈妈带着孩子们一起去春游，我们一起看看他们都吃什么？ Now let’s listen the text. Answer my questions. What do you have? 看视频 跟读课文。 读课文。 试着选单词组成句子。 让学生小组内阅读理解，相互助力学习找到答案。 课堂小结 学会单词 biscuit/bread/egg/juice/milk/water学会句型What do you have? I have…and… 板书 Unit 6 Food and drinks. What do you have? I have some eggs and milk. QQ：10245176