8.4 分数的简单应用.doc
蜗牛文库
-高品质阅读，高比例分成-
下载文档
温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：3074922707
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：3074922707
8.4
分数的简单应用
分数
简单
应用
8.4 分数的简单应用
1. 填一填。
１份是，有（ ）个。 2份是，有（ ）个。
2份是，有（ ）个。 3份是，有（ ）个。
2.先分一分，再根据下面的分数涂上喜欢的颜色。
3. 用分数填空。
4. 24名同学进行队列表演，每4人一行，可以排（ ）行，每行占总人数的,3行占总人数的，是（ ）人。.如果每8人一行，可以排（ ）行，每行占总人数的，2行占总人数的，是（ ）人。
5. 三年级同学参加舞蹈小组的人数是参加体育小组人数的,参加体育小组的有20人。参加舞蹈小组的有多少人?
答案：
1.
2.
3.
4. 6 12 3 16
5. 20 ÷5×2= 8（人）
