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三年级上册校内知识周周练三年级上册校内知识周周练 第七单元复习第七单元复习 一、看拼音,写词语。yn zu xing wi yu shn sh chng()()()()ch bng no n mng lng hun mn()()()()xing yng png pi b ln zhung ku hung rn d w()()()二、形近字组词。拂()猎()缓()棵()佛()措()暖()颗()三、日积月累。()假()威 指()为()偷()换()()()皆兵 绘()绘()管()窥()()鸣()盗 ()吞()咽 ()()皆兵 四、阅读短文,完成练习。(一)很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打 了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了 1.请找出描写刺猬偷枣动作的词语,写在下面。2.用上文中描写刺猬动作的词语,按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序,以刺猬的口吻叙述事情的经过。(二)父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。三年级语文资料群:1018452357 父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动鸟。我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味?”“有,树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。”黎明时,所有的鸟都抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。“鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。1.爸爸是怎样知道林子里有不少鸟的?2.为什么我为父亲不是猎人而感到高兴?