部编版小学二年级上册专项学习练习题后附答案2 同音字、形近字.pdf

1/42 同音字、形近字同音字、形近字班级_ 姓名_ 得分_时间：40 分钟 满分：100 分一、看拼音，根据词语写同音字。(16 分)yun()来邮递()花()()形n()作()园成()()箭zu()下()位()工()业y体()相()洗()()器二、把能组成词语的字连起来。(12 分)作昨天洒晒下留流水城堡保凶很狠半晌响三、比一比，再组词。(16 分)味（）妹（）原（）愿（）容（）浴（）根（）跟（）劝（）功（）搬（）般（）植（）值（）店（）钻（）四、根据提示组新字，再组词。(12 分)2/41加一笔成新字，再组词。去：_()夫：_()2去一笔成新字，再组词。鸟：_()引：_()3移动一笔成新字，再组词。庄：_()由：_()五、用“”选出括号中恰当的同音字。(18 分)1我只想着元(削宵霄)节看花灯了，把那会儿嚷着要给妈妈(削宵霄)水果的事，忘到九(削宵霄)云外去了。2冬冬不小心把李奶奶栽(陪赔培)的兰花打翻了，妈妈(陪赔培)他一起去向李奶奶(陪赔培)礼道歉。六、选择正确的形近字补充语境。(填序号，12 分)疲波破1一片落叶打()了湖面的平静，泛起了层层()纹。2周末，我们一家人去爬山，到山顶的时候大家都感觉很()劳。贴店钻3爸爸在被我弄坏的门上()了一张海报。4小狗一回家就()进了自己的窝。5每天早上，我都会在楼下的商()买一瓶牛奶。七、读短文，完成练习。(14 分)放风筝3/4一个晴朗的上午，爸爸带着我去公园放风筝。公园里放风筝的人可真多呀！天上飞着各式各样的风筝：有蝴蝶、金鱼、蜈蚣五颜六色的，让人眼花缭(lio)乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝，爸爸拿着线轴(zhu)儿快速地跑起来，只听他大喊一声：“放！”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛，像只快乐的小精灵，加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去，好像在说：“小主人，快看，我飞得最高啦！”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高，开心极了。1给“青”加偏旁，组成词语。(6 分)()朗()蜓()灵2画“_”的部分，用文中一个词来概括是()(4 分)3文中被称作“快乐的小精灵”的是()风筝。(4 分)4/42同音字、形近字2同音字、形近字一、原员园圆工公功弓坐座做作育遇浴玉二、三、示例：味道姐妹原来心愿容易浴室生根跟随劝告功劳搬砖一般植物价值开店钻头四、1.丢乱丢失失去2乌乌云弓弓箭3压黑压压示例：旧新旧五、1.宵,削,霄,2培,陪,赔,六、1.2345七、1.晴蜻精2各式各样3蜻蜓