【语文基本功训练营】—三年级上册校内知识周周练第3单元复习（部编版）.pdf

三年级上册校内知识周周练三年级上册校内知识周周练 第三单元复习第三单元复习 一、看拼音，写词语。rng hu j zi f m f zi din rn（）（）（）（）（）j h gn jng sho x j n l ng d gu（）（）（）（）（）二、在括号中填写合适的量词。一（）树 一（）煤油灯 一（）鸟儿 一（）电视机 一（）歌 一（）大象 三、多音字组词。切 钻 处 四、形近字组词。剩（）等（）宗（）刚（）乘（）寺（）棕（）钢（）cng li cng q d ch y jng x jio mn yn()()()()()()()()()五、日积月累，补充句子。1.，理不辩不明。2.有理走遍天下，。3.，万古胜负在于理。以上三句话告诉我们：。六、阅读短文，完成练习。鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿()问女孩:“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗?”小女孩()回答说:“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。()接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。()1.在第二、三自然段括号内填上恰当的词，表现人物说话时的神情。2.理解第四自然段中划“”的句子，理解正确的是:()A.这里强调“去年唱过的歌”是因为歌是唱给灯火听的。B.这里强调“去年唱过的歌”是因为去年的歌更好听。C.这里强调“去年唱过的歌”是因为歌是唱给树听的，鸟儿兑现诺言。3.发挥想象，在文中第四、五自然段的括号内，补充鸟儿的心理活动。