人教版语文4年级上册第四单元达标检测卷及答案.pdf

第四单元达标检测卷(时间：90 分钟 总分：100 分)一、看拼音，写词语。(10 分)（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音。(3 分)充当()角()落 愁闷()上当()净角()闷()热 三、比一比，再组词。(4 分)饮()颈()剧()伺()吹()项()锯()词()四、用“”画出下列句子中的错别字。在括号里改正。(3 分)1.王小明学习成绩一惯中等，这次竟然或得了数学竞赛第一名。（）2.今天是历史上一个直得计念的日子。（）3.我不小心折断了小明的直尺，他大声冲我壤：“你陪!”（）五、给加点字选择正确的解释。(2 分)举：A往上伸，往上托；B提出；C全；D推选。1 白公鹅中，作者举出许多事例，描写这只鹅的“海军上将”派头。（）2秦兵马俑举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。（）3就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。（）4经过少先队员的民主选举，新一届大队干部光荣产生了。（）六、把下列词语补充完整。(4 分)望子成()如()添翼 汗()功劳 照()画虎 笨()先飞 骑()难下 胆小如()()刀小试 七、选择合适的关联词语填空。(4 分)任凭也 无论也 非不可 只有才 1.()谁怎么呼唤，它()不肯回来。2.猫屏息凝视，一连就是几个钟头，()把老鼠等出来()!3.它若是不高兴啊，()谁说多少好话，它()一声不出。4.()共产党()能救中国。八、指出下列句子使用的修辞手法。(4 分)1.到下蛋的时候，它差不多是发了狂就是聋子也会被它吵得受不了。()2.白公鹅走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。()3.我写作的时候，小猫会跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。()4.原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。()九、按要求写句子。(4 分)1.一辆大卡车撞倒了路边的一棵白杨树。(改为“把”字句)_ 2.这盆菊花是王奶奶家的。(改为反问句)_ 3.风一吹：苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(改为比喻旬)_ 4.小姑娘捧着硬币对张丽说：“我数了两遍，请您数一下吧!”(改为不带引号的句子)_ 十、把下列句子重新排列，填序号。(6 分)来源:Z#xx#k.Com()我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。()春天。枣树上开满了浅黄色的小花。()到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了小灯笼。()夏天，枣树上结满了小青枣。()我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。()到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。十一、课文精彩回放。(6 分)在这个单元的学习中，我认识了许多小动物，有丰子恺笔下“架子十足”的_，有俄国作家叶诺索夫描写的具有“海军上将”派头的_，还有著名的老舍先生笔下的性格古怪的_和伟大的英雄母亲_。其中我最喜欢的动物是_，因为_。来源:学+科+网 Z+X+X+K 十二、阅读短文，完成练习。(20 分)(一)小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱!1.联系上下文，解释下列词语。(2 分)开辟：_ 生气勃勃：_ 2.用“_画出片段中的一个拟人句，并仿写。(2 分)3.作者是个爱花之人。小猫把花弄得“枝折花落”，作者为什么“绝不会责打它”？(2 分)_ 4.片段主要是写(1 分)()A.猫的性格古怪。B.小猫的天真可爱。(二)鸽 子 邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着雪白的羽毛，金黄的小嘴，红红的小脚，可爱极了。亮得像宝石似的小眼，总是不停地忽闪着，好像随时在提防谁来侵犯它似的。它们的毛像拉绒围巾一样，摸起来滑溜溜的，真舒服。它们的“卧室”很讲究，是个两层楼房，上面住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放在上层。嗬!这下可热闹了，两对鸽子打起来了。你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头，结果，你啄我打两败俱伤，我只得把它们各自送回自己家里。两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都生蛋了，这下忙坏了公鸽子，它需要给母鸽子找食。不到一个月，小鸽子孵出来了。黄灿灿的羽毛，长长的嘴，细细的脚，活像一只只鸭子。我觉得挺有意思，就伸手想去摸一下鸽子毛。我的手还没碰到小鸽子，就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。朱伯伯走出来看到这个情景，对我说：“母鸽子最爱自己的孩予，就像妈妈爱你一样。你去碰它一下，母鸽子以为你要伤害小鸽子，所以就啄你了。”我听了点点头。啊!小鸽子，你真有意思!1给加点的字选择正确的读音，用“”标出。(3 分)提防()热闹()侵犯()2四只鸽子的羽毛颜色是_，小嘴的颜色是_，小脚的颜色是_。(3 分)3用“”画出文中的一个比喻句，再仿写一句。(2 分)_ 4.文章最后一句中的“小鸽子”是指(1 分)()A.没有长大的鸽子。B.文章中的两对鸽子。C.所有写到的和没写到的鸽子。D.文章中写到的两对鸽子的孩子。5.从哪里可以看出母鸽子十分爱护它的孩子?(2 分)_ 6.文章最后一句话有什么作用？(2 分)_ 十三、习作。(30 分)你喜欢哪一种小动物？选一种写下来。抓住小动物的外形、生活习性进行描写。也可写你和小动物之间发生的事情。题目自拟。来源:Z&xx&k.Com 参考答案 一、开辟 梅花 脾气 厉声 郑重 性格 径直 跌倒 邻居 剧场 二、三、饮(饮水)颈(颈部)剧(剧场)伺(伺候)吹(吹牛)项(项目)锯(锯子)词(词语)四、1惯贯 或获 2直值 计纪 3壤嚷 陪赔 五、1B 2C 3A 4D 七、1 任凭也 2 非不可 3 无论也 4 只有才 八、1夸张 2拟人 3比喻 4排比 比喻 九、1一辆大卡车把路边的一棵白杨树撞倒了。2这盆菊花难道不是王奶奶家的吗?4小姑娘捧着硬币对张丽说她数了两遍，请张丽数一下。十、5 2 4 3 1 6 十二、(一)3因为它是那么生气勃勃，天真可爱！4B(二)1 2雪白 金黄 红红的 4B 5“我”伸手想去摸一下鸽子毛，手还没碰到小鸽子，就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。6总结全文，表达作者对鸽子的喜爱之情。