统编版语文五年级下册期中检测卷9(含答案).pdf

部编版五年级下册语文期中检测卷部编版五年级下册语文期中检测卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、给加点字选择正确的读音。(3 分)蚌壳(bng bng)点缀(zhu chu)山寨(zi zhi)瞑目(mn mng)忌讳(hu wi)擒住(qn qng)二、看拼音，写同音字组词。(6 分)j chng dun妒（）（）认 （）炼 药（）（）实 绸（）足（）（）相 （）落 三、给加点词选择正确的解释。(3 分)1.童孙未解供耕织()A.提供 B.供应 C.从事 2.青春作伴好还乡()A.春天 B.人生好时节 C.青少年 3.一个个序齿排班()A.按年龄大小排序 B.按身份高低排序 四、用“_”画出句中使用正确的词语。(8 分)1.唯独书房里那一(幅 副)老干虬枝的墨梅图，他分外(珍惜 爱惜)，家人碰也碰不得。2.我们看不清(真实 虚实)，不要(轻松 轻易)出动。3.沃克医生的脸上(浮现 闪现)出(安详 慈祥)的神情。4.主席强忍着心中的(痛恨 悲痛)，目光中流露出无限的(眷恋 依恋)。五、按要求完成句子练习。(14 分)1。指出下列句子使用的修辞手法。(3 分)(1)蜜蜂落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。（）(2)大虫吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。（）(3)羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（）2.品读句子，完成练习。(3 分)你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！会说话的钢板”表现了刘伯承_,“堪称军神”流露出了沃克医生_之情。3.按要求写句子。(6 分)(1)怎么敢跟都督开玩笑?(改为陈述句)_(2)沃克医生对病人说：“我真担心你会晕过去。”(改为转述句)_(3)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(改为“把”字句和“被”字句)_ 4.照样子，写出人物前后不同的表现。(2 分)例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,_ _。六、积累运用。(13 分)1.文化知识填空。(3 分)(1)_是我国最早的统一的文字。(2)人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫做_，最早发现该文字的是_。2.连一连，把故事情节、人物及出处连起来。(4 分)温酒斩华雄 吴用 三国演义 智取生辰纲 关羽 水浒传 三打白骨精 林黛玉 西游记 焚稿断痴情 孙悟空 红楼梦 3.把下列歇后语和诗句补充完整。(6 分)(1)梁山泊军师_。(2)_照旧(舅)(3)童孙未解供耕织，_。(4)月出惊山鸟，_。(5)黄沙百战穿金甲，_。(6)青山处处埋忠骨，_。七、排列句序。(4 分)()是不是只欣赏那娇养清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草?()每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古树?()所以，泥土是一切之源。()但是如果没有泥，哪来的花草树木，哪来的其他生物呢?()你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。()你注意过那藏着植物根基的泥土吗?八、口语交际。(5 分)针对“武松打虎”，人们有以下不同的评价。你有什么看法?说说你的理由。武松真实勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行”。武松很要面子，有些鲁莽，不听别人善意的劝告，虎口逃生只是侥幸。_ _ _ 九、开心阅读。(14 分)儿 子 儿 子 儿子是两年前在边防牺牲的。每年到了那一天，老人都要办几样菜，对着云南方向摆下，洒上几杯鸭溪窖()酒。这是儿子生前爱喝的，老人一直没有掉泪：这是典型的山民性格，坚毅、强悍（）。每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元，两年了。最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻居小刚替他给这个自称“解()为民”的同志写了一封信。“解为民”看了信，知道老人家最大的难处是孤独，于是老人便月月都又收到一封信,嘘()寒问暖，也谈部队生活及自己的婚姻，每封信的落款，都端端正正地写着：“您的儿子。”老人满意了，这不是真正的父子关系吗?老人的心温暖了。_，这两个月来，_汇款照样来，_信_中断了，汇款上的笔迹也很陌生。老人焦虑不安，他凭直觉感到，一定发生了意外的事。老人揣（）上积攒()起来准备给“儿子”办彩礼的钱，登上了去云南的火车。部队首长把他带到一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子，一座是“儿子”的。1.在文中括号里给加点的字注音。(3 分)2.第三自然段的“_”上填入恰当的关联词，恰当的一项是()。(2 分)A.虽然 然而 但 却 B.于是 虽然 却 但 C.可是 虽然 但 却 D.可是 如果 但是 就 3.标题“儿子”二字是指()。(2 分)A.老人的亲生儿子 B.自称“解为民”的同志 C.老人的亲生儿子和“解为民”D.泛指解放军战士是人民的好儿子 4.对主人翁的刻画，文章运用的写作方法是()。(2 分)A.正面描写 B.侧面描写 C.正面描写与侧面描写相结合 D.行动和心理描写 5.“老人的心温暖了”是因为_ _。(2 分)6.你对文中的“儿子”是怎样评价的?(3 分)_ _ 十、作文。(30 分)题目：暖流 提示：生活中令人感动的事情很多。父母的关怀、老师的关心、同学的帮助这些都似一股暖流，温暖着我们的心田。请你选择一件具体的事例来写,表达自己的真情实感。附答案：一、bng zhu zhi mng hu qn二、忌 剂 迹 承 诚 丞 锻 缎 段 三、1.C 2.A 3.A 四、1.幅 爱惜 2.虚实 轻易 3.浮现 慈祥 4.悲痛 眷恋 五、1.(1)比喻 (2)夸张 (3)双关 2.意志的坚强 对刘伯承的敬佩 3.(1)不敢跟都督开玩笑。(2)沃克医生对病人说，他真担心病人会晕过去。(3)赤道吹来的风把老人平日梳理得整整齐齐的银发撩乱了。老人平日梳理得整整齐齐的银发被赤道吹来的风撩乱了。六、1.(1)小篆 (2)甲骨文 王懿荣 3.(1)无(吴)用 (2)外甥打灯笼(3)也傍桑阴学种瓜 (4)时鸣春涧中(5)不破楼兰终不还 (6)何须马革裹尸还 七、2 1 6 5 4 3 九、1.jio hn xi x chui zn 2.C 3.D 4.B