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六年级上册英语人教PEP版知识要点.pdf
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六年级 上册 英语 PEP 知识 要点
UnitHow can I get there?一、核心词汇1.名词:science 科学museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院hospital 医院crossing 十字路口2.动词:turn 转弯3.副词:left 左right 右straight 笔直地4.短语:post office 邮局二、了解词汇1.名词:sir 先生restaurant 餐馆pizza 比萨饼street 大街;街道GPS 全球(卫星)定位系统feature 特点2.动词:ask 问get 到达gave(give 的过去式)提供;交给follow 跟着tell 告诉3.形容词:interesting 有趣的Italian 意大利的far 较远的三、核心句型1.Where is the cinema?电影院在哪儿?Its next to the bookstore.紧挨着书店。2.How can we get there?我们怎么到那儿?3.Turn left at the bookstore.Then turn right at the hospital.到书店左转。然后到医院右转。关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第1页注意:要注意介词的固定搭配。Turn left/right at the 到左/右转。Get off at the 在下车。Its on the left/right.在左/右边。Walk/Go straight for minutes.步行/直走分钟。Its east/west/south/north of the 在东/西/南/北边。Its far from the 距离远。四、了解句型1.Is there a?有吗?拓展:there be 句型(1)主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)”,其基本句型为“There+be 动词+名词+介词短语+其他.”There is a football under the chair.椅子下面有一个足球。(2)there be 句型有一个重要原则就近原则。意思是 be动词后的第一个物或人是单数或不可数名词,be动词就用 is;是复数就用 are。There is a boy,a girl and two women in the house.房子里有一个男孩,一个女孩和两个妇女。There are ten students and a teacher in the office.办公室里有十名学生和一位教师。(3)there be 的否定形式通常是在 be动词后加 not。关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第2页There isnt a picture on the wall.墙上没有画。There arent any children in the picture.画里一个孩子都没有。(4)一般疑问句则把 be 动词提到 there 前,如果句中有 some,一般要变成 any。其肯定回答是“Yes,there is/are.”,否定回答是“No,there isnt/arent.”。Are there any pandas in the mountain?山上有大熊猫吗?(5)there be 与 have 的区别。there be与 have 都可表示“有”的含义。但 have 表示所有关系,there be表示“存在”,并且 have前必须有主语。There are some children in the garden.花园里有一些孩子。She has three daughters and two sons.她有三个女儿和两个儿子。2.Is the Thames far from here?泰晤士河离这儿远吗?关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第3页UnitWays to go to school一、核心词汇1.交通工具:bus 公共汽车plane 飞机taxi 出租车ship(大)船subway 地铁train 火车2.其他:by(表示方式)乘slow(使)放慢速度;慢的down 减少;降低stop 停下3.短语:on foot 步行slow down 减速二、了解词汇1.名词:Mrs 夫人helmet 头盔attention 注意traffic 交通Munich 慕尼黑(德国城市)Germany 德国Alaska 阿拉斯加州(美国州名)sled 雪橇ferry 轮渡Papa Westray 帕帕韦斯特雷岛Scotland 苏格兰2.形容词:early 早到的fast 快的3.动词:must 必须wear 戴4.短语:pay attention 注意traffic lights 交通信号灯三、核心句型1.How do you come to school?你们怎么来学校的?Usually,I come on foot.Sometimes I come by bus.通常我走路来。有时候我乘公共汽车来。句型结构:How do/does+主语+go/come(to)?怎么去/来?主语+go/goes/come/comes 去/来关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第4页(1)助动词 do和 does 要根据主语而进行变化。当主语是第三人称单数形式的时候要用 does,其他则用 do。举一反三:How do you go to work?你怎么去上班?I go to work on foot.我走路去上班。(2)go home/go there 等词组中没有 to,因为 home/there 在这里是副词。举一反三:How do you go home?你怎么回家?How does he go there?他怎么来这里?2.Mr Jones,how can I get to the Fuxing Hospital?琼斯先生,我怎么到复兴医院?Take the No.57 bus over there.乘那边的 57路公共汽车。举一反三:How can I get to the zoo?我怎么到动物园?You can go by bike.Its not far.你可以骑自行车去。它不远。How can I get to your home?我怎么去你家?You can go by the No.5 bus.你可以乘 5路公共汽车。3.Slow down and stop at a yellow light.黄灯减速停一停。Stop and wait at a red light.红灯停下等一等。Go at a green light.(看见)绿灯(快快)行。四、了解句型1.Lets go to the nature park.我们去自然公园吧。解读:Lets 意为“我们吧”。关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第5页2.I must pay attention to the traffic lights!我必须注意交通信号灯!3.Dont touch the door.请勿触摸门。解读:这是祈使句的否定形式。4.In the UK you drive on the left side.在英国你要靠左侧行驶。关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第6页UnitMy weekend plan一、核心词汇1.名词:film 电影trip 旅行supermarket 超市dictionary 词典word 单词postcard 明信片2.动词:visit 拜访3.形容词:comic 滑稽的4.副词:evening 晚上;傍晚tonight 在今晚tomorrow 明天5.短语:see a film 看电影take a trip 去旅行next week 下周comic book(儿童的)连环画册word book 单词书二、了解词汇1.名词:lesson 课space 太空half 一半price 价格moon cake 月饼poem诗moon 月亮2.动词:travel(尤指长途)旅行3.副词:together 一起4.短语:Mid-Autumn Festival 中秋节get together 聚会三、核心句型1.What are you going to do tomorrow?你明天打算做什么?Im going to have an art lesson.我要上美术课。句型结构:What+be 动词+主语+going to do+其他?打算做什么?关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第7页 主语+be going to+动词原形+其他.打算举一反三:What is he going to do?他打算做什么?He is going to climb mountains.他要去爬山。What are they going to do?他们打算做什么?They are going to cook the meals.他们打算做饭。2.When are you going?你们什么时候去?Next Wednesday.下星期三。句型结构:When+be 动词+主语+going(to+动词原形+其他)?什么时候去?主语+be 动词+going+将来时间状语.打算去。举一反三:When is he going?他什么时候去?He is going at 4 oclock.他打算四点去。When are they going?他们什么时候去?They are going this Sunday morning.他们打算这星期日上午去。3.Where are we going?我们打算去哪儿?To the bookstore.去书店。句型结构:Where+be 动词+主语+going+其他?打算去哪儿?主语+be 动词+going to+地点名词.打算去举一反三:Where is he going?他打算去哪儿?关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第8页 He is going to the hospital.他要去医院。Where are Mike and Chen Jie going?迈克和陈杰打算去哪儿?They are going to the cinema.他们要去电影院。四、了解句型1.Have a good time!玩得开心!2.Why not go on Tuesday?为什么不星期二去?解读:why not意为“为什么不”,why dont you 也意为“为什么不”。3.Here they are!它们在这里!4.We should always remember:“Learn by doing.”我们应该一直记着:“在实践中学习。”解读:should 意为“应该;应当”,否定形式是在 should后加 not。关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第9页UnitI have a pen pal一、核心词汇1.名词:puzzle 谜hiking远足2.动词:studies(study的第三人称单数形式)学习二、了解词汇1.名词:hobby业余爱好jasmine 茉莉idea想法;主意Canberra 堪培拉(澳大利亚首都)goal 射门club俱乐部2.动词:shall 表示征求意见join加入share 分享3.形容词:amazing令人惊奇的4.短语:pen pal 笔友三、核心句型1.What are his hobbies?他有什么爱好?He likes flying kites and singing English songs.他喜欢放风筝和唱英文歌。举一反三:What are your hobbies?你有什么爱好?What are her hobbies?她有什么爱好?拓展句型:What is his/her hobby?他/她有什么爱好?He/She likes+动名词+其他.他/她喜欢拓展:动名词的构成方式关注微信公众号“捷思课堂”

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