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一年级数学答题口诀(1).pdf
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一年级 数学 答题 口诀
一年级数学答题口诀一年级数学答题口诀 1 1、位置关系上和下,位置关系上和下,形影不离好朋友形影不离好朋友;判断谁上谁在下判断谁上谁在下,确定标准是关键。确定标准是关键。2 2、两人面对面两人面对面,左右正相反左右正相反,你左是我右你左是我右,你右是我左你右是我左。3 3、判断图中人物左和右,站起身来转一转,和图中人物判断图中人物左和右,站起身来转一转,和图中人物同方向,我们左右就一致。同方向,我们左右就一致。4 4、确定位置用组确定位置用组(列(列)个个(行(行),从左往右数几组从左往右数几组(列(列),从前往后数几个(行从前往后数几个(行)、组列相交定位置。、组列相交定位置。5 5、十几减九方法多十几减九方法多,一想加法算减法一想加法算减法,二用破十方法算二用破十方法算,牢记方法算得快。牢记方法算得快。6 6、减数相同,被减数越大,差越大;被减数越小,差越减数相同,被减数越大,差越大;被减数越小,差越小。小。7 7、被减数相同,减数越小,被减数相同,减数越小,差越大差越大;减数越大,差越小减数越大,差越小。8 8、被减数减数同时变,加几、减几同样多,差将永远不被减数减数同时变,加几、减几同样多,差将永远不变。变。9 9、求总数,用加法,求部分数,用减法。求总数,用加法,求部分数,用减法。1010、算式比大小,先算得数再比较算式比大小,先算得数再比较 1111、算式有加也有减算式有加也有减,依次从左往右算依次从左往右算,每步计算都准确每步计算都准确,才能保证最后对。才能保证最后对。1212、长方形和正方形都有四条边、四个角。长方形的对边长方形和正方形都有四条边、四个角。长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。相等,正方形的四条边都相等。1313、图形拼组很有趣图形拼组很有趣,小朋友们请注意小朋友们请注意,相同图形才能拼相同图形才能拼,拼法不同图各异。拼法不同图各异。1414、计数单位来计数计数单位来计数,从右往左个十百从右往左个十百,10 个个 1 是是 1 个十个十,10 个十是一个百。个十是一个百。1515、读数得从高位起读数得从高位起,百位是几读几百百位是几读几百,十位是几读几十十位是几读几十,个位是几就读几个位是几就读几 1616、写数也从高位起,哪位是几就写几。除开最高位,哪写数也从高位起,哪位是几就写几。除开最高位,哪位一个也没有,就写零来占占位。位一个也没有,就写零来占占位。1717、两数比大小,先看位数来比较,位数多来数就大,位两数比大小,先看位数来比较,位数多来数就大,位数相同从高位比。数相同从高位比。1818、数字宝宝真奇妙数字宝宝真奇妙,位数不同意不同位数不同意不同,几在十位是几十几在十位是几十,几在个位是几个。几在个位是几个。1919、相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大数少一些来描述数少一些来描述 2020、相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大数少一些来描述数少一些来描述 2121、相差较远两数比多少,可说大数比小数多得多,小数相差较远两数比多少,可说大数比小数多得多,小数比大数少得多。比大数少得多。2222、至少用至少用 4 个同样的小正方形拼成一个大正方形。个同样的小正方形拼成一个大正方形。2323、至少用至少用 8 个同样的小正方体拼成一个大正方体。个同样的小正方体拼成一个大正方体。2424、摆一个正方形至少要用摆一个正方形至少要用 4 根同样长的小棒。摆一个长根同样长的小棒。摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。方形至少要用六根同样长的小棒。2525、购物需用人民币购物需用人民币,它有单位元角分它有单位元角分,一角可以换十分一角可以换十分,一元需用十角换。一元需用十角换。2626、比较钱数多和少比较钱数多和少,单位统一直接比单位统一直接比,单位不同化一化单位不同化一化,化成相同再比较。化成相同再比较。2727、计算钱数要注意计算钱数要注意,单位相同才加减单位相同才加减,加满加满 10 角进角进 1 元元,加满加满 10 分进分进 1 角。角。2828、几元减几角几元减几角,计算有妙招计算有妙招,几元拿几元拿 1 元元,当做当做 10 角减角减。2929、整十加、减很容易,只把十位数字来计算,十位计算整十加、减很容易,只把十位数字来计算,十位计算得几十,得几十,个位只需写上个位只需写上 0.3030、整十连加和连减整十连加和连减,计算顺序有规定计算顺序有规定,从左往右依次算从左往右依次算,步步都要算仔细。步步都要算仔细。3131、两位数加以位数两位数加以位数,先把个位数加个位数先把个位数加个位数,再加十位数再加十位数。3232、两位数加整十数两位数加整十数,先用十位数加十位数先用十位数加十位数,再加个位数再加个位数。3333、进位加法不难算进位加法不难算,满十进一是重点满十进一是重点。个位相加满了十个位相加满了十,向十进一要切记。向十进一要切记。3434、两位数减一位数,先用个位数减个位数,再加十位数两位数减一位数,先用个位数减个位数,再加十位数再加十位数。两位数减十位数,先用十位数减十位数,再加十位数。两位数减十位数,先用十位数减十位数,再加个位数。再加个位数。3535、两位数减一位数,个位数相减,十位数不变,两位数两位数减一位数,个位数相减,十位数不变,两位数减整十数,十位数相减,个位数不变。减整十数,十位数相减,个位数不变。3636、退位减法要牢记,相减要从各位起,个位不够向十位退位减法要牢记,相减要从各位起,个位不够向十位借,借一当做十来用借,借一当做十来用 3737、退位减法要牢记退位减法要牢记,相减要从个位起相减要从个位起。个位不够十位借个位不够十位借,借一当做十来用。借一当做十来用。3838、两数差多少两数差多少,请用减法算请用减法算,大数减小数大数减小数,即得相差数即得相差数。3939、小朋友请牢记,小朋友请牢记,100 以内加减法,见到两位和一位,以内加减法,见到两位和一位,先从个位开始算,碰到两位和整十,则从十位开始算。先从个位开始算,碰到两位和整十,则从十位开始算。4040、时钟、分钟比赛跑,分钟快,时钟慢,分钟转一圈,时钟、分钟比赛跑,分钟快,时钟慢,分钟转一圈,时钟一大格。时钟一大格。4141、认钟表认钟表,时和分时和分,先看时针几时过先看时针几时过,再看分针数小格再看分针数小格,几时几分合一起,快快说出时间来。几时几分合一起,快快说出时间来。4242、寻找图形的变化规律,可从形状、颜色、个数的增减寻找图形的变化规律,可从形状、颜色、个数的增减等方面去思考。等方面去思考。4343、数列之间有规律数列之间有规律,观察相邻数变化观察相邻数变化,通过计算找规律通过计算找规律,后面数据很明了。后面数据很明了。4444、统计数据有方法统计数据有方法,一个一个来点数一个一个来点数,边数边来做记号边数边来做记号,数出数量填图表。数出数量填图表。4545、两位数加减一位数、整十数,小朋友请注意,数字符两位数加减一位数、整十数,小朋友请注意,数字符号须看清,相同数位才加、减。号须看清,相同数位才加、减。4646、大面额的人民币换成小面额的人民币,用数得组成来大面额的人民币换成小面额的人民币,用数得组成来思考,想打面额的人民币里面有几个小面额的人民币的思考,想打面额的人民币里面有几个小面额的人民币的数。数。4747、最小的两位数是最小的两位数是 10,最大地两位数是最大地两位数是 99。4848、一个两位数,最高位是十位,一个三位数,最高位是一个两位数,最高位是十位,一个三位数,最高位是百位。百位。4949、求一个加数,用和减另一个加数。求被减数,用差加求一个加数,用和减另一个加数。求被减数,用差加减数。减数。5050、两数比多少,求相差数用减法,求大数用加法,求小两数比多少,求相差数用减法,求大数用加法,求小数用减法。数用减法。5151、三数相加、减,凑十能简便,如果能凑十,先把它来三数相加、减,凑十能简便,如果能凑十,先把它来算算。两位数加一位数两位数加一位数,先看清个位数先看清个位数,判断进位不进位判断进位不进位,再确定十位数。再确定十位数。祝愿孩子们取得更好的成绩祝愿孩子们取得更好的成绩 小学电子版学习资料小学电子版学习资料 更多更多+微信微信 916639002

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