Unit1September10thisTeachers’Day一、核心词汇1.序数词:first第一second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六seventh第七eighth第八ninth第九tenth第十2.两组对应名词:boy男孩—girl女孩teacher老师—pupil小学生3.其他:name名字hi嗨(表示问候或引起注意)card卡片Miss小姐(对未婚女性的称呼)September九月二、拓展词汇1.序数词的简略写法:first—1st第一second—2nd第二third—3rd第三fourth—4th第四fifth—5th第五sixth—6th第六seventh—7th第七eighth—8th第八ninth—9th第九tenth—10th第十2.课程类:class课Science科学Art美术Music音乐Chinese语文English英语PE体育3.一日三餐:breakfast早餐lunch午餐supper晚餐4.国家类:China中国Australia澳大利亚Japan日本5.其他:foot脚wood木头book书cook厨师/烹饪good好的look看put放push推shoe鞋open打开door门stick棍子late迟的again再一次三、核心句型1.It’sourfirstdayofschool.(今天)是我们开学的第一天。解读:这类句子的结构通常为“It/Today+is+the/物主代词+序数词+dayof+名词.”,表示“(今天)是……的第几天”。举一反三:Todayisthefirstdayofnewyear.今天是新年的第一天。2.Hi,mynameisSara.嗨,我的名字叫萨拉。解读:“Mynameis+名字.”,意思是“我的名字是……”“我叫……”,也可以用“Iam+名字.”来表达,通常用来做自我介绍。举一反三:MynameisTom.=IamTom.我叫/是汤姆。3.Sitinthesecondrow,please.请坐在第二排。解读:这是一个肯定祈使句,用来表示请求或者命令等,主语you常常省略,通常在句尾或者句首加上please,语气更加委婉客气。与其相对应的是否定祈使句,常在动词前面加上don’t构成。举一反三:Sitdown,please.请坐下。Pleasetellme.请告诉我。Don’ttalk.不要说话。Don’tcomein.不要进来。4.—IsthesecondclassChinese?第二节课是语文课吗?—Yes,itis.是的,它是。解读:这是个一般疑问句,它的肯定回答为“Yes,itis.”,否定回答为“No,itisn’t.”,也可以用“Yes.”或者“No.”来做简单回答。举一反三:—IsthefirstletterM?第一个字母是M吗?—Yes,itis./No,itisn’t.是的,它是。/不,它不是。—Areyouthesecondgirl?你是第二个女儿吗?—No,I’mnot.不,我不是。5.—WhenisTeachers’Day?教师节是什么时候?—It’sSeptemberthetenth.九月十日。解读:when表示“什么时候”,通常用来提问时间。举一反三:Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?Whendoyougotoschool?你什么时候去...
