小升初语文复习专题12：阅读与写作.pdf

教辅资料站电子教辅试卷练习知识总结备课资源扫码关注获取更多学习资料小升初考试语文复习专题12：阅读与写作一、单选题（共2题；共4分）1.(2分)剪不断的绳子。【道具准备】长绳一根，短绳一根；剪刀一把。【魔术表演】步骤：展开长绳，把绳子弯折，左手握住弯折处。步骤：右手从左手中抽出绳子。步骤3：用剪刀把露出的绳子剪断。步骤4：对着绳子一吹，再拉开，长绳完整无缺。【秘诀揭晓】表演前，将短绳对折，两端贴合。表演时，把短绳藏在左手中。表演后，迅速抛掉手中剩下的短绳。图文结合想一想：表演中，步骤抽出的和步骤3剪断的绳子是哪一根？()A.短绳B.长绳2.(2分)读下面的句子，根据寓言特点，在横线上补充最合适的一项是()。喇叭问鼓：“平心而论，我一旦吹奏起来，比你动听多了，可是为什么人们还是更爱你呢？鼓回答：“”A.因为你身体单薄，弱不禁风，而我身体强壮，禁得住人们的捶打。B.因为要吹响你太难，而擂响我却容易多了。C.因为你只喜欢在成功后去捧场，而我却总是在战斗最激烈的时候呐喊。二、填空题（共5题；共18分）3.(5分)下面是一幅广告宣传海报，请你读海报后填空。这则广告介绍的书名是,出版社编写这套书的用意是。“100%精品”说明这套书,“75%价格说明这套书,两个意思用一个成语概括是关注微信众号“教辅资料站”获取更多了习资料第1页100%精品75%价格特价片一每套58元小学生阅读文库x少年儿童出版社让读书走进人生让人生飘逸书香4.(4分)阅读下面两则材料，完成后面的填空。【材料一】某市学龄儿童生活习惯调查统计表词数3次以上1-3次0-1次所占比例调查内容每周自发体育锻炼11.3%18.8%69.9%每天吃蔬菜水果10.2%50.6%39.2%每周连续上网超过1小时40%44.5%15.4%【材料二】调查显示，高血压、糖尿病、血脂异常、超重与肥胖等成年期慢性非传染性疾病正在低龄化，逐渐成为威胁城市儿童少年健康的突出问题。15至17岁少年高血压患病率高迭7.0%，学龄儿童血脂异常率为2.2%,13至17岁少年糖尿病患病率为3.6%。在包括高血压、肥胖、血脂异常等一系列代谢异常指标的代谢综合征”控制中，有64.1%的孩子至少有一项指标异常。一一中国学龄儿童少年营养与健康状况调查报告从以上两则材料中可以得出如下结论：锻炼时间、饮食结构_、的娱乐习惯等原因造成成年期慢性非传染性疾病低龄化，有（填百分数）的儿童代谢综合征指标异常。5.(2分)同是叙述一件事，一件有意义的事一件难忘的趣事的写作重点不同。一件有意义的事应突出这件事的所在，而一件难忘的趣事叙述的事情必须。6.(4分)某同学用四字词语给自己“画像”：我的优点坚持不懈：我的缺点一一丢三落四：待人接物一一温文尔雅；我的理想一一成绩优异。请你也用四字词语给自己“画像，让大家对你有一个初步的印象。（不得照搬上面那位同学用过的词语）我的优点：我的缺点：待人接物：我的理想：7.(3分)下面三个题目，应该选哪些材料？在题目后面写上所选材料的序号。题目：乐于助人的张叔叔小博士给妈妈的礼物材料：他脑子里装的东西比谁都多双休日为邻居修自行车。微信公众号为王奶奶换煤气。4画幅画作为“三八节给妈妈的礼物。浦资料站关注微信众“教辅资料站”获取更多了习资料第2页“太阳是静止的”这话讲得不科学。画白发引起的回忆“我”喜欢跟他一起做作业。妈妈额头的皱纹记载着她的辛劳。为别人做点好事心里感到舒服。三、多选题（共1题；共3分）8.(3分）读下面我和我的老师一文，如果让你来批改这篇习作，你会从哪两个角度来写批语？()我们的老师姓杨，50多岁，花白头发，满脸皱纹，戴一副黑边眼镜。她态度特别和蔼，从来不发脾气，工作非常认真负责，常常备课到深夜。有一次，我们班到长城春游，杨老师身体有病，可是为了让我们玩得高兴，她带病参加了这次春游，使同学们很受感动。杨老师对同学既严格要求又热情关怀。记得期中语文考试的时候，杨老师看见陈全同学作弊，气得满脸通红，狠狠地批评了他，可是课后又找陈全同学补课，直到陈全弄懂了课文的内容为止。杨老师是我们的好老师，我们尊敬她，热爱她。A.内容空泛、选材零散。B.结尾枯燥无味。C.没有紧扣题意，不符合题目要求。D.人物描写不细致。四、语言表达（共3题；共15分）9.(5分)文段修改。毕业前夕，向阳小学六(1)班举行了联欢会，活动结束后，班级的宣传委员为校园广播站写了一则新闻稿，稿件有些不通顺，请你修改一下。（提示：第一句有一处词语重复，第二句有一处句子成分缺失，第三句有处标点错误，第四句有一处错别字)六月十二日上午，六(1)班的全体师生和老师举办了“友谊地久天长”毕业联欢会。在联欢会上载歌载舞，各展风采。节目形式丰富多彩，有相声、朗诵、舞蹈、小品等。同学们尽情欢笑，渡过了愉快的一天。10.(5分)用修改符号修改下面的一段话。（错别字、语病共五处）课堂上，我们讨论并阅读了海伦凯勒传，感触很多。谁能相信一个既不看不见又听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为一个身体建全的人，如今我们有什么理由不珍惜现在的美好生活呢？11.(5分)找出下面这些作文题目的关键词。这件事教育了我我爱我的小闹钟瞻仰烈士陵园清明节忆王大伯五、文言文阅读（共4题；共33分）12.(10分)阅读文言文，完成练习。学奔弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听：一人虽听之，一心以为有鸿鹊将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。(1)“诲”在文中的意思是一数雨资科适美王洲信站众采“救辅资神站”衣取更多？司资神第3页(1)为文中的加下划线字选择正确的读音。更(genggeng)道不当(xiaoxiao)主(2)用自己的话来理解画线句子。(3)出自本文的三个成语是这三个成语用了的修辞手法来表现齐国人多。(4)这则古文告诉我们，晏子是一个的人。（请用两个四字词语回答）六、现代文阅读（共6题；共68分）16.(17分)阅读短文，完成练习。玉米人晚夏时节，玉米成熟了。街头做烤玉米生意的乡下人多了起来。有一天，在离我家很近的中山路上，我遇见了一个卖玉米的人。他占据着很好的地段，背靠着大超市和工人文化宫，在过街天桥下，用一个铁皮箍起的炉子，烤着玉米。玉米被竹签穿着，一穗穗地横在炭火上。他似乎害了伤风，不时地抽着鼻子。他的生意真不错，烤好的玉米很快被路人买了去，他便剥了新的玉米，接着烤。在他旁边，摊开着一个大网袋，那里面装着至少上百穗的玉米。我不爱吃烤玉米，想买他几穗生的，回家煮。我指着他烤着的玉米问：“多少钱一穗？”“一块五。”他转动着竹签，头也不抬地说。“我想买四穗。“我说。他抬起头，问了一句：“你能吃四穗”“我要买生的，回家去煮。”我说。他抽着鼻子，很干脆地说：“不卖！我以为他怕我跟他讲价，于是安慰他说：“我买生的，也按一块五一穗的钱给依。“那也不卖！他坚决地说。这让我大惑不解。我开导他：“你卖熟的才一块五，而我买生的是一样的价，省了你的炭火，还省了你的力气，你怎么算不过来账？”一听我嘲笑他不会算账，他沉下脸，指着我庄严地说：“卖给你生的，那些要吃烤玉米的人，要是不够吃了怎么办？”天哪，竟然是这理由！我。底骂着他“蠢货“，掉头而去。到了下一个路口，我碰到了另一个烤玉米的人。这次，我以熟玉米的价钱顺利地买了几穗生玉米。摊主显然明白这买卖划得来，很高兴，他笑着对我说：“好吃了再来啊。”我提着生玉米走的时候，又遇到了那个不卖给我玉米的人。我站定了，示威性地晃悠着手中的玉米。他在招揽生意的时候，看到了我，也看到了那兜玉米，他张大了嘴，很惊恐的样子，好像我提着的，是一颗颗手雷。他别过身去，连打了几个喷嚏，然后回过头来，接着烤他的玉米，那么的安闲，那么的从容。夏季过去了，街上烤玉米的人都不见了。有一天路过天桥，在苍茫的蓝色中，我忽然想起了那个烤玉米的人，想起了他清瘦而黝黑的脸，以及他灵活地转动炭火上的玉米时的知足的神态。我忽然觉得他是一个身上洋溢着神灵之光的人。他为了一个信念，或者说是一种责任，拒绝睡手可得的利益，他这种固执，难道不可贵吗？我想，好的写作者就应该像那个玉米人那样，可以笨一点，可以放弃一点现实的利益，可以甘心承学双用资亚关洲信站众吴“救辅资排站”获取更多子司资排第5页