少先队活动参考方案书22023少先队活动打算书1一、指导思想:本学期在校领导的统一部署下，以政教处工作打算为指针，以培养道德适应和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的根底组织建立为抓手，透过深化少先队品牌活动，加强少先队的根底建立，全面提高青年儿童的综合素养，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，创始我校少先队工作的新场面，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。二、工作目的:1、认真学习、领会全国少代会的精神，实在把加强青年儿童思想道德教育工作落到实处。2、遵照青年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪适应与优越的学习环境不相吻合的实际情况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素养;二是要关注青年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素养，科学文化素养和身心健康素养。3、结合严重的节日、纪念日，透过有针对性的教育材料、实践性的教育途径、生动爽朗的方式开展少先队活动，把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的质量。4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为青年儿童制造更为宽阔的成长舞台。倾听青年儿童的心声，关注青年儿童的成长，满足青年儿童的心理需求。三、详细措施:(一)加强少先队队伍建立，发挥指导者和引路人的作用1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进展详细分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每一天对校园进展检查。实在发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我治理和自我教育的潜力。2、定期开展对班干部的培养，使之成为班级治理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和治理者是班级治理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。(二)加强中队队伍的建立，发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队工作的稳步推进。1、利用班主任会议组织各班辅导员进展理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，实在提高业务技能和育人水平，精确把握新时期学校青青年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。2、注重提高辅导员的本身修养，以自我高尚的人格来感染学生、塑造学生。让他们在典范的力量下从小就养成礼貌礼貌、老实守信、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法...
