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Unit 1 Which do you like better?一、核心词汇1.名词:supermarket 超市meat 肉juice果汁English英语maths数学subject 课程;学科art 美术;艺术science 科学sheep 绵羊bear 熊minute分钟2.动词:pay付款,交款draw 画put 写上,标上;放3.形容词:difficult困难的二、了解词汇1.食物、饮料类单词:chicken 鸡肉fish鱼beef 牛肉mutton羊肉sandwich三明治hamburger 汉堡包donut 面包圈cupcake 杯形蛋糕bread 面包pizza 比萨饼milkshake奶昔apple juice 苹果汁yogurt 酸奶orange juice 橙汁tea茶water 水2.课程单词:Chinese 语文PE体育calligraphy书法music音乐computer 电脑3.爱好的单词:reading 看书swimming 游泳skating滑冰singing唱歌dancing跳舞keeping birds养鸟growing flowers 种花throwing beanbags 投沙包skipping rope 跳绳4.形容词:useful 有用的interesting 有趣的三、核心句型关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第1页1.Chicken or fish,which do you like better,Lingling?玲玲,鸡肉或鱼,你更喜欢哪一种?I like fish better.我更喜欢鱼。解读:这是询问你更喜欢什么的句型及答语。like better 意为“更喜欢”,用于两者之间的比较。or连接的前后两者要求是同类词。比如:食物、饮料、动物、颜色等。举一反三:Juice or yogurt,which do you like better?果汁或酸奶,你更喜欢哪一种?I like yogurt better.我更喜欢酸奶。Yellow or green,which do you like better?黄色或绿色,你更喜欢哪个?I like green better.我更喜欢绿色。2.Lets go and pay.我们去付款吧。解读:此句是 let 引导的祈使句,表达“我们做某事吧”。举一反三:Lets start from here.让我们从这里开始。3.Which class do you like best?你最喜欢哪门课?I like English best.I do best in English.我最喜欢英语。我英语学得最好。解读:这是询问他人最喜欢哪门课的句型及答语。like best 意为“最喜欢”,用于三者及三者以上的比较。which后接名词,表示“哪一个”。do best in意为“在方面学得最好”。当主语是第三人称单数时,助动词要用 does。举一反三:Which class do you like best?你最喜欢哪门课?关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第2页 I like Chinese best.I do best in Chinese.我最喜欢语文。我语文学得最好。Which season do you like best?你最喜欢哪个季节?I like summer best.我最喜欢夏天。4.I like reading,too,but I like drawing better.我也喜欢看书,但是我更喜欢画画。解读:这是描述“我喜欢,但是我更喜欢”的句型。like doing sth.表达经常的爱好,相当于 enjoy。like后面可接其他同类的名词。举一反三:I like singing,but I like dancing better.我喜欢唱歌,但我更喜欢跳舞。I like bananas,but I like pineapples better.我喜欢香蕉,但我更喜欢菠萝。5.Chinese is Linglings favourite subject.语文是玲玲最喜爱的学科。解读:这是描述“是某人最喜爱的”的句型。favourite 意为“最喜爱的”。举一反三:Art is my favourite subject.美术是我最喜爱的学科。Red is my favourite colour.红色是我最喜爱的颜色。四、了解句型1.Heres a bottle of juice for you.这是给你的一瓶果汁。解读:Heres.这是2.Its very useful.它很有用。3.What are you reading?你在看什么?关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第3页解读:这是一个由 what 引导的特殊疑问句。它的时态是现在进行时。现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。现在进行时由“be动词+现在分词”构成。be 动词应与主语的人称和数保持一致。4.Is it a fairy tale?它是一个神话故事吗?解读:这是一个一般疑问句。一般疑问句是指用 Yes 或 No 来回答的句子。关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第4页Unit 2 Can I use your computer?一、核心词汇1.名词:house房子;住宅brother兄弟homework 家庭作业half 半小时;一半2.动词:must应该;必须pass传递finish 完成ask 要求join参加wash 洗,洗涤3.形容词:dirty脏的4.副词:late晚二、了解词汇1.其他常见动词:come 来walk 步行stay 待tidy整理hold拿open打开get 取wait等待read读play 玩work 工作use用;使用copy 抄袭watch观看rain下雨clean 使干净water 浇水keep 保持fix修理2.常见情态动词:can 能;能够may可以;可能shall 将;会should应该;应当need 需要will将;愿意would将,将要;愿意3.其他常见名词:crayon 蜡笔kite风筝computer电脑gift 礼物cartoon动画片window窗户plant 植物box盒;箱4.其他常见形容词:clean 干净的tidy整洁的polite有礼貌的dry 干的broken坏掉的bright 明亮的三、核心句型关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第5页1.Would you like to come to my house?你愿意来我家吗?Sorry I cant.I must stay at home to wait for my brother.对不起我不能。我必须待在家等我弟弟。解读:这是询问他人是否愿意做某事的句型。“Would you like to?”意为“你愿意吗?”,否定回答“Sorry I cant.I must.对不起我不能。我必须”肯定回答“Yes,Id like/love to.是,我很愿意。/Its my pleasure.我很乐意。/No problem.没问题。”would,must都是情态动词,后接动词原形。举一反三:Would you like to help me carry the bag?你愿意帮我拿包吗?Yes,Id like to.是的,我愿意。2.Would you please pass me that blue crayon?请你把那支蓝色的蜡笔递给我吗?解读:这是表达请求“你能吗?”的句型。would 后接动词原形。举一反三:Would you please open the door for me?你能为我开下门吗?Yes,Id like to.好的,我愿意。3.Can I use your computer?我能使用你的电脑吗?Sorry.I need to finish my homework first.对不起。我需要先完成我的作业。解读:这是征求别人同意的句型。肯定答语“Yes,you can.是的,你能。”“Sure.Here you are.当然可以。给你。”否定答语“Sorry.I.对不起。我”。举一反三:Can I wear my new shirt today?今天我能穿我的新衬衫吗?Sorry you cant.Its cold today.对不起你不能。今天很冷。关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第6页4.May I use it after you finish?你用完后我可以用吗?No problem.没问题。解读:这是征求别人同意的句型。may 后接动词原形。肯定回答“No problem.没问题。”否定回答“No,you cant.不,你不能。”举一反三:May I sit here?我可以坐在这儿吗?No problem.没问题。5.The windows are dirty.Shall we clean them this afternoon?窗户脏了。我们今天下午擦窗户好吗?Yes,lets.好的,我们干吧。解读:这是征求意见的句型,意为“我们好吗?”。shall 后接动词原形。举一反三:Its fine today.Shall we go to the park this afternoon?今天天气好。我们下午去公园好吗?Yes,lets.好的,我们走吧。6.We should ask Maomao to join us.我们应该邀请毛毛加入我们。解读:这是表达“某人应该做”的句型。should 为情态动词,后接动词原形。举一反三:You should clean your room every day.你应该每天打扫你的房间。7.So Baobao will go to Mikes house.因此宝宝将去迈克家。解读:这是表达某人将要做某事的句型,是一个一般将来时的陈述句,will 后接动词原形。关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第7页举一反三:I will go to Beijing next week.下周我将要去北京。四、了解句型1.We can read or play together.我们能一起看书或玩耍。解读:这是一个含有情态动词 can的陈述句。情态动词 can后接动词原形。2.Pass me the blue crayon,Mike.迈克,把那支蓝色的蜡笔递给我。解读:这是一个表达命令的祈使句。3.I need to finish my homework first.我需要先完成我的作业。解读:这是一个含有情态动词 need 的陈述句。情态动词 need 后接动词不定式。4.Now my room looks clean and bright.现在我的房间看起来既干净又明亮。关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料!第8页Unit 3 Can you tell me more about the mid-autumnfestival?一、核心词汇1.名词:autumn秋天family 家庭;家人fruit 水果night 夜;夜晚2.动词:climb攀登;爬dress 穿衣;打扮3.副词:usually通常地;惯常地4.代词:him他(宾格)5.介词:as 像;如同二、了解词汇1.节日名称:the Mid-Autumn Festival 中秋节the Double Ninth Festival 重阳节the Lantern Festival 元宵节the Dragon Boat Festival 端午节the Spring Festival 春节Halloween万圣夜Thanksgiving 感恩节Easter 复活节Christmas圣诞节2.食物名词:Chongyang cake 重阳糕moon cake 月饼jiao zi饺子zong zi 粽子yuan xi