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义务教育教科书效育部审义务教育教科书2013数学数学二年级下册孙丽谷王林主编二年级下册班级姓名习江燕表有出版祥目录有余数的除法一有余数的除法1二时、分、秒把10支铅笔分给小朋友,每人分2支,可以分给几人?每人分3支、4支、5支呢?在小组里分一三认识方向分,说一说。每人分2支,可烧师以分给5人测定方向.26四认识万以内的数28你能把每次分的结果记录下来吗?五分米和毫米52每人分几支分给几人还剩几支六两、三位数的加法和减法2535945七角的初步认识8410支铅笔,每人分3支,可以分给(3)人,还剩(1)支八数据的收集和整理(一)90写成除法算式是:103=3(人)1(支)了解你的好朋友98余数10-3=31读作:10除以3等于3余1期末复习你能把每人分4支的结果用除法算式表示吗?104=(人)(支)有余数的除法有余数的除法想想做做用4根摆1个正方形,8根摆2个正方形。1.先摆一摆,再填空。(1)8根,每3根一(2)11根,平均分成份,分了()份,2份,每份()像这样用12、13、14、15、16根还剩()根。小棒摆正方形,结果会怎样?根,还剩()根。83=112=先摆一摆,再填写除法算式,并把表格填完整。2.124=(个)134=|(个)(根)(1)14朵花,每个花瓶插()朵,插了()瓶,还14-4=(个)(根)剩()朵。154=(个)(根)14=(瓶)(朵)164=(个)(2)14朵花,平均插在()个花瓶里,每个花瓶小棒根数121314插()朵,还剩()朵。1516正方形个数14=(朵)(朵)余下的根数3.比较除法算式中的余数和除数,你有什么发现?19=(盒)(个)余数可能是1、219=(个)(个)余数都比或3,不能是4除数小4.说出每道算式中的商和余数各是多少,再读一读。173=52257=343有余数的除法有余数的除法想想做做妈妈买了12个苹果。(1)每4个放一盘,可以放几盘?1.先用摆一摆,再算一算。124=3(盘)92=114=除法也可以用竖式计算。3商2)94)11除数4)12被除数122.02)44)163)245)30答:可以放盘。(2)每5个放一盘,可以放几盘,还剩几个?2)54)183)235)28先围一圈,再把算式填写完整。3.(1)22里最多有()个5。5)22(2)23里最多有()个4。4)23125=(盘)(个)有余数的除法也可以用竖式计算。这盒纽扣可以钉多少件衣服,还剩多少个?25)1212里最多有210个5,商22余数=()()5.25个气球,平均分给6个同学,每人分得几个,还10表示什么?余数2呢?剩几个?+=()()答:可以放盘,还剩个。有余数的除法有余数的除法7.用竖式计算。练习57-837-45076488.=5除数最小是几?写在里。9.做一个灯笼用4张纸。9=(盘)(个)(1)30张纸可以做几个灯9=(个)(个)笼,还剩几张纸?2.先填空,再计算(2)这些纸够做8个灯笼11里最多有()个2。2)113)14吗?(口答)14里最多有(个3。10.45个皮球装在盒子里,每盒装6个。29里最多有(个4。4)295)3434里最多有)个5(1)可以装几盒,还剩几个?3.用竖式计算。(2)如果全部装入盒中,至少要多少个盒子?(口答)16325437517211.5元最多可以4.66每支6角买几支铅笔?912.被除数15161718192021222324除数33333333335.25把分给8个班商平均每班分得儿把,还剩几把?余数余数是怎样变化的?如果除数是5,余数怎样变化?6.每5米可以剪成这样的几剪一段段,还剩几米?=41你能说出哪些42米不同的算式?=3