2023年少先队工作计划第二学期模板范文.docx

少先队工作方案第二学期模板 　　【篇一】 　　一、指导思想: 　　以“以人为本，以德为先〞为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 　　二、工作重点: 　　1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“红旗中队〞的评选机制，提高班队集体建设的水平。 　　2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变标准教育重传授知识为重学生实践。具体抓好: 　　(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。(散文网:) 　　(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。 　　(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁〞要成为每一个学生的自觉行动。 　　(4)抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 　　(6)深化“养成教育系列训练〞活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、〞养成教育系列训练活动。 　　3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步稳固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。 　　4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从具体环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。 　　5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 　　6、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 　　7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补〞工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。 　　8、加强平安教育工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育，以确保学生平安。 　　9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。 　　各校应充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13〞建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展制作“心意卡〞赠送老师的尊师活动，，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添荣耀。 　　【篇二】 　　一、指导思想 　　本学期学校少先队工作将继续以党的xx大精神为指导，在上级教育部门的工作精神和学校工作的引领下，紧紧围绕少先队组织的根本任务，牢牢把握组织属性，灌输培养少年儿童对党对社会主义祖国的朴素感情，加强少先队根底建设，认真落实少先队活动课程纲要，推进辅导员职业化、专业化成长，培养学生的创造精神和实践能力，进一步提升少先队工作的水平。 　　二、具体工作目标及要求: 　　(一)提高少先队员思想素质。 　　认真贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从国家社会对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为标准、小学生守那么，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 　　(二)深化少先队科研，培养辅导员、队员实践能力。 　　1.少先队活动是一门课程，学校要指导辅导员老师认真学习少先队活动课程纲要，认真学习少先队活动指导方案书，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。 　　2.重视“科研兴队〞，建设一支高素质的辅导员队伍。 　　根据润州区少先队总课题，我校制定的少先队子课题是依托书画特色，灌输培养队员对党的朴素感情的研究已经成功立项，本学期我们将扎实开展少先队课题活动，并争取结题。 　　二、主要工作: 　　1.坚持社会主义价值核心观教育，开展三观三热爱(即世界观、人生观、价值观、热爱党、热爱祖国、热爱人民)的教育，引导少年儿童健康成长。 　　3.认真实施少先队活动课程纲要，加强少先队活动建设，并形成学校少先队活动课系列材料。 　　4.寻访最美江苏人和最美xx人，引导队员向老党员、老干部、劳模、普通劳动者等学习，学习他们的爱国、敬业、诚信、友善精神。 　　5.开展社会实践活动。 　　倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日活动，开展各项针对性活动。并充分利用学校多种教育资源，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。 　　6.发挥少先队活动阵地的作用 　　少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。要充分利用黑板报、队角、国旗下讲话、红领巾播送的宣传作用，积极开展各类教育实践活动，营造良好的中队、年级、学校教育的舆论和气氛，并大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立“智趣少年〞的典范，引导全体队员养成良好的行为习惯。 　　7.完善强化常规工作的检查、评比制度，做好每学期“优秀中队〞的评比。加强红领巾监督岗的检查力度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。 　　【篇三】 　　以少先队辅导员工作纲要为指导，培养全面开展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育，开展“星星火炬代代相传〞主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面，为素质教育效劳，为少年儿童健康效劳;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养，全面实施好中国少年先锋队教育纲要、爱国主义教育纲要，认真组织团队活动，增强革命意识，树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身根底建设，加强辅导员素质培训，全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放，面向现代化、面向未来，培养造就合格的社会主义建设人才，迎接新的机遇和挑战。 　　二、工作目标 　　为素质教育效劳，为少年儿童健康成长效劳 　　奋斗口号 　　老实勇敢，自律自强，争做未来的小主人! 　　三、主要工作 　　(一)加强队员的爱国主义思想教育，加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员的思想政治素质，坚持“五爱〞教育，弘扬爱国主义主旋律。把思想教育，道德教育，革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式，开展“争当优秀升旗手〞、“护旗手〞，并认真做好每一次国旗下讲话活动。 　　(二)积极参加各项活动，使广阔少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校，组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作，搞好一年一度的庆“元旦〞活动，抓好中队的评比。 　　(三)结合开展“关爱留守学生的主题活动〞，组织开展班级内的“手拉手〞互助活动，班级间的“手拉手〞互助活动。 　　(四)抓好少先队根底工作的标准化 　　1、继续实施两个纲要一个活动，创立更多的中、小队优秀集体。 　　2、抓少先队的标志，用品管理和使用，使其发挥作用。 　　3、进一步抓好少先队的理论研究，并注重研究和应用相结合，认真总结劳动实践经验，探索少先队的新内容和新方法。