一年级上册数学第六单元测试- 北师大.pdf

一一年年级级上上册册数数学学单单元元测测试试-6.认认识识图图形形一一、单单选选题题1.这是什么图形?A.圆柱体B.长方体C.圆形2.下图中有（）个圆柱体。A.3B.4C.5D.63.下面立体图形中，谁最容易滚动（）。A.长方体B.球C.正方体4.一个正方体的棱长总和是 60 厘米，它的表面积是（）。A.21600 平方厘米B.150 平方厘米C.125 立方厘米二二、判判断断题题5.下面的说法对吗？的形状是球（）6.这个杯子是圆柱体。（）7.乒乓球、足球、篮球的形状都是球（）三三、填填空空题题8.足球是_体.9.分一分。平面图形有_；如奕高分课堂立体图形有_。10.数一数，下面由几个正方体摆成的？_11.数一数、填一填_12._些物体可以得出右边的图形。四四、解解答答题题13.连一连，填一填，说一说生活中的图形。长方体有（）个，圆柱体有（）个，球体有（）个。（）图形和（）图形一样多。五五、综综合合题题14.填一填，圈一圈。如奕高分课堂（1）从左边数起，第_个和第_个都是圆柱。（2）的左边有_个图形，右边有_个图形。（3）把从左数的第 2 个图形圈起来。六六、应应用用题题15.如图，这是一个铝合金框组成的鱼缸，侧面的每个面都是正方形，且边长为 25 厘米。这个鱼缸的侧面准备全用玻璃，那么玻璃的总面积和铝合金框的总长度各是多少?如奕高分课堂参参考考答答案案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】圆柱体的特点【分析】考查了图形的分类2.【答案】D【解析】【解答】图中有 6 个圆柱体。【分析】一层一层地数，图中共有 6 个圆柱体。故选：D。此题考查的是立体图形的分类及识别。3.【答案】B【解析】【解答】解：立体图形中球最容易滚动，可联系学生生活实际理解，平常打球都应该见过球最容易滚动。故答案为：B、球。4.【答案】B【解析】【解答】6012=5（厘米）556=150（平方厘米）【分析】正方体总共有 12 条棱，长度全都相等，所以知道了总棱长是 60 厘米，就可以求出其中一条棱长是 5 厘米，再带入公式“正方体的表面积=棱长棱长6”求出它的表面积是 150 平方厘米。二、判断题5.【答案】正确【解析】6.【答案】正确【解析】7.【答案】正确【解析】三、填空题8.【答案】球【解析】9.【答案】；如奕高分课堂【解析】【解答】解：平面图形有；立体图形有。故答案为：；。【分析】平面图形是指所有的点都在一个平面上的图形；立体图形是指各部分不在同一个平面上的几何体，据此作答即可。10.【答案】6 个【解析】【解答】解：3+3=6(个)故答案为：6 个【分析】下层有 3 个，上层有 3 个，把两层的个数相加即可，注意有 1 个小正方体是看不到的.11.【答案】3；6；3；2【解析】【解答】，3；6；3；2.故答案为：3；6；3；2.【分析】根据题意，先分类，再按顺序数一数即可，注意：不要漏掉或重复数.12.【答案】AC【解析】【解答】A 和 C 都是长方形，包含有长方形的面，因此能得出右边的图形；B 是正方体，不含长方形的面，不能得出右边的图形.故答案为：AC【分析】观察左边三个立体图形，如果图形中含有长方形，就能得出长方形，否则不能；由此观察并判断即可.四、解答题13.【答案】解：如奕高分课堂长方体有 3 个，圆柱体有 2 个，球体有 3 个。长方体图形和球体图形一样多。【解析】五、综合题14.【答案】（1）2；4（2）1；3（3）【解析】六、应用题15.【答案】解：玻璃的总面积为：2525 X 6=3750(平方厘米)，铝合金框的总长度为：2518=450(厘米)。【解析】【解答】解：玻璃的总面积：25256=3750（平方厘米），铝合金框的总长度：2518=450（厘米）答：玻璃的总面积是 3750 平方厘米，铝合金框的总长度是 450 厘米。【分析】玻璃的总面积是 6 个边长 25 厘米的正方形的面积；铝合金框共有 18 条长 25 厘米的线段，用乘法计算铝合金框的总长度。如奕高分课堂