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2023年少先队工作范文六(1)特色中队建设计划.docx
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2023 年少 工作 范文 特色 中队 建设 计划
少先队工作范文之六〔1〕特色中队建立方案    一、中队名称:花儿与青年中队     人们总说, 找到了四叶草,就找到了幸福。那是由于一叶草代表希望,二叶草代表付出 ,三叶草代表爱,而四叶草代表幸福 ,小孩们幸福学习,真诚友爱,为了更加幸福的明天努力付出。小孩们的口号是:我老实!我自信!我勤奋!我欢乐!     二、情况分析     本班共有学生31人,通过两年年的理解,班级绝大局部学生集体荣誉感较强,能自觉恪守学校的各项规章制度,学习目的明确,学习态度端正,。但也有少数学生在恪守纪律与学习适应方面自觉性比较差,没有良好的行为适应。本学期,为了缩小学生之间各方面的差距,为了使学生共同进步,为了使班务工作再上新台阶,特制订了如下工作方案。     三、工作目的     1.确保班风:团结、爽朗、守纪、创新。     2.进一步加强思想品德教育,注重根底文明道德教育和日常行为标准教育,加强对学生的法制教育,加强法制认识,确保无违法犯罪。     3.不断提高学生“创优争先〞的认识,注重学生养成自我教育,自我治理的才能,培养学生集体荣誉感,争创文明星级班级。     4.接着进展素养教育,不断培养学生的创新认识和实践才能,促进学生综合才能的提高。     5.实在关心后进生的学习与生活,使他们健康的成长,愉快的生活。另外,注重专长生的开展,使其比例达30%。     四、工作重点     1、接着一日常规细那么学习,做到班级一日常规学生能自觉恪守。     2、成立“三人竞争小组〞,充分发挥“雄鹰争章〞的班级特色评比机制,整合学校制定的“梦想银行〞进展鼓舞,最终到达全体同学的和谐提升。     3、用班会、晨会进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化。     4、加强个性化班级建立,逐步构成富有特色的中队文化。     5、利用传统节假日,开展好丰富多彩的少先队活动。     6、推行“亲情〞活动,营建家的气氛。     五、个性化中队建立     1、接着开展个性化活动。利用班会课时间开展讨论,并拍下照片,使学生感遭到家的温馨。坚持让学生写日记。     2、个性化班级评价方法     成立“三人竞争小组〞,结合学校制定的“梦想银行〞从学习、纪律、卫生、活动四方面进展考核。评价面向每一位同学,每半月一次,评出每组优胜者张榜公布,并奖励。生活区由生活老师考核,表现突出学生由生活老师每半月进展一次物质奖励。     四、工作安排     1、制定中队工作方案。     2、开学行为标准教育。     3、开展“老师节〞“元宵节〞等主题教育活动。     4、刊出主题鲜明的黑板报。     5、布置教室,出台个性化班级有关事项。     6、组织关于秋天的活动,指导学生写好练笔作文。     7、期中队员行为标准小结。     8、做好学生身体检查,教育学生保护好本人的眼睛。     9、接着抓好常规工作。     10、参加学校语文作文竞赛、英语竞赛等。     11、个性化小队汇报。     12、迎接庆元旦系列活动、迎接端午节和六一系列活动。     13、做好期末复习及测试。     六〔1〕中队少先队工作总结     一元复始,万象更新。在这明丽的春光里,新的学期已过去一大半,回忆过去的一个学年,我们颇多感慨。有过欢乐,有过伤怀,有过紧张,有过惬意,但萦绕于心的更多是对小孩们成长过程的思索,对班级工作的探究。过去已然过,将来仍然长远,为了更好地开展今后的工作,改正过去的缺乏,特总结如下。     一、狠抓常规治理。     一日常规工作是指导学生每日行为标准的准那么,本学期,我们接着抓此项工作,激发学生的集体荣誉感,以争取星星班级为短期目的,严格要求本人,抓细节,促使同学们在养成良好行为适应的同时,进一步使班级气氛更加朝气蓬勃,积极向上。同时,在日常常规中,有认识地培养班干部,发挥骨干力量的作用。在本学期,有认识地放手让班干部完成一些班级工作,如班级宣传、卫生治理、班队会主持等,同时引导同学们组成学习互助小组,积极协助学习困难的同学,使班集体每个成员能感遭到暖和,又培养优秀生的才能。     二、平安工作警钟长鸣。     平安工作是我们工作中的重中之重。每周班队活动、每天晨会都要对学生进展平安教育,有课间活动平安、食品平安、消防平安、饮食平安等。做到早觉察、早防患、早教育,积极排除平安隐患,警钟长鸣。     三、学习气氛不断浓重。     1、本学年,本班接着抓书香班级建立活动。除引导同学们接着充实班级图书角,积极捐书外,还鼓舞同学之间的书香飘流活动,互相促进,共同提高。构成了较理想的读书气氛。     2、引导学生积极参加各类学习活动。本学年,同学们积极参加了各项活动,如班级背诵古诗词竞赛,即熏陶了情操;激发了学习热情,又使班级学习气氛更加浓重。     3、转化差生。在这个学年,我们进一步明确转化后进生的责任和义务,本着对全班同学的一视同仁,在这个学期,我加大转后力度,尽可能地给这些差生提供一些便利,如学习互助小组、多家访等,这些学生的学习有了一定地提高。     四、存在缺乏。     诚然,我们回忆过去的一个学年,因师生的共同努力,获得了一点进步,但我们也明白,我们身上的缺乏更多,更需要我们在今后的工作中加以改正。如:转后不够完全、明显,个别学生一日常规仍然薄弱。但我们相信,在我们全班同学的努力下,在剩下的两个月中,我们六年级〔1〕班将会更加团结,更加努力,努力让每位学生成为一个优秀的毕业生。

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