《角的认识》练习一、数一数,填一填。1、2、3、()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角4、5、6、()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角7、8、9、()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角10、11、12、()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角13、14、15、()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角16、17、18、()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角19、20、21、()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角22、23、24、()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角25、26、27、()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角28、29、30、()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角31、32、33、()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角34、35、36、()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角二、按要求画一画。1、画一个小于直角的角。2、画一个大于直角的角。3、以A点为顶点画一个角。4、以A点为顶点画一个直角。5、以A点为顶点画两个直角。6、以A点为顶点画两个不同的角。7、以下面的线为边画一个角。8、以下面的线为边画一个角。7、以同一边画两个钝角。9、画两个不相等的锐角。二、按要求在下面图形里各画一条线段。1、增加4个直角。2、增加3个直角。3、增加2个直角。4、增加1个直角。三、在下图中画两条线段,使图形中有16个直角。四、在钟面上画三个时刻,使时针、分针分别形成直角、锐角与钝角。直角锐角钝角五、按要求只剪一刀。1、剩下1个直角。2、剩下2个直角。3、剩下3个直角4、剩下4个直角填一填。1、每个角有()个顶点,()条边。2、一条红领巾有()个角,一面国旗有()个角。3、一个长方形有()个直角,两个长方形有()个直角。4、三角板上有()个角,其中最大的那个角就是()角。5、我们学过的角有()、()、()。6、角的大小与()有关。7、正方形与长方形都有()个角,每个角都就是()角。8、要知道一个角就是不就是直角,可以用三角板上的()来比一比。9、三角形有()个角,()条边。10、正方体粉笔盒每个面都有法个直角,个正方体粉笔盒一共有()个直角。11、一张正方形纸对折后再对折,折痕处有()个直角。12、两条交叉在一起的直线,会形成()个角。13、角的边长2厘米,把每条边延长1厘米,角的大小()。判断对错。1、三角板中最大的角就是直角。()2、角的两边越长,这个角就越大。()3、角的边长越长,这个角就越小。()4、老师的三角板上的直角比同学的三角板上的直角大。()5、一张长方形的纸剪去一个角后还剩三个角。()6、一个正方...
