第三单元复习课件.pptx

第三单元复习,语文 六年级 上册,亲爱的同学们，在第三单元中，我们学习了竹节人宇宙生命之谜故宫博物院以及语文园地，让我们一起来复习一下本单元的知识吧！首先让我们一起来看看本单元有哪些需要注意的生字。,裁,ci,培,pi,沮,j,燥,zo,磁,c,尚,shn,跺,du,颓,tu,屉,t,“沮”字易读成“z”,应是“j”,意为阻止；（神色）败坏。,“屉”字读四声，不读轻声。,生字,“培”字易读成同音字“倍”bi。,攒,zn,cun,攒钱,攒聚,豁,hu,hu,豁开,豁达,盛,薄,shng,bo,chng,b,盛开,盛饭,薄纸,稀薄,叉,ch,ch,叉腿,刀叉,哄,hng,hng,哄堂大笑,哄骗,ch,分叉,hng,一哄而散,裁,颓,雕,橡,沮,素,“橡”字是木字旁，不要写成“像”。,左下部是“衣”，不要写成“木”。,左部“秃”字最后一笔写为横折提，不要写成横折弯钩。,下部是“糸”，不要写成“系”。,凛,裁栽载,容易少写一笔,雕,容易写出别字,凛,沮,倾,歪；斜；,趋向；,倒塌；,使器物反转或歪斜以倒出里面的东西；引申为尽数拿出，毫无保留；,倾斜,倾向,倾颓,倾盆大雨,用尽力量。,倾诉,用尽力量。,筹,计数目或用作领取物品凭证的用具；,谋划；,计策、办法；,竹筹,统筹,一筹莫展,一、给下面粉色字选择正确的读音，画“”。跺（du du）脚 疲倦（jun qun）提供（gng gng）干燥（zo co）沮（z j）丧 适当（dng dng）,巩固练习,二、给下面的多音字填上的正确读音。1.天气阴冷，小明单薄（）的身子被风吹得瑟瑟发抖，原来他出门的时候只穿了一件薄（）外套。2.骗子拙劣的演技哄（）骗不了众人，反倒引起大家的哄（）堂大笑，随后一哄（）而散，该干嘛干嘛去了。3.妈妈去厨房盛（）饭，她的围裙印着一朵盛（）开的玫瑰花。4.听说利率上涨，银行里人头攒（）聚，大家都要把积攒（）的钱存起来。,bo,b,hng,hng,hng,shng,chng,cun,zn,掌握了这一单元的生字后，我们再一起看一看本单元有哪些需要掌握的词语吧！,疙瘩 疲倦 颓然 跺脚 沮丧 理论 类似 起源 磁场 昼夜 提供 神秘 拍摄 斑点 干燥沙漠 培养 考察 观测 枯萎,可以背诵一些好词好句来积累词语！,词语,竹节人,颓然：形容败兴的样子。,沮丧：灰心、失望。,大步流星：形容脚步迈得大，走得快。,威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏。,心满意足：做了某事或得到什么事物等，自己心情很愉悦高兴，让自己觉得满意。,“心满意足”是形容人的心情的词语。近义词是“称心如意”，如：妈妈常对我说：“只要你能快乐地长大，我就心满意足了。”,念念有词：指人不停地自言自语。,别出心裁：独创一格，与众不同。,技高一筹：稍强一些，技术高人一等。,弄巧成拙：本想卖弄聪明，结果做了蠢事。,暴露无遗：全部暴露出来。,津津有味：形容趣味很浓或很有滋味的样子。,怒气冲冲：盛怒的样子。,“怒气冲冲”是描写人神态的词语，用来表达人生气时的状态，近义词是“火冒三丈”。,宇宙生命之谜,干燥：没有水分或者水分很少。,神秘：使人摸不透的，高深莫测的。,沧海一粟：大海中的一粒小米，比喻非常渺小。,温室效应：又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。,温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放的汽车尾气中含有的二氧化碳气体进入大气造成的。所以我们要保护环境，尽量减少废气排放！,故宫博物院,悠扬：形容声音高低起伏、悦耳和谐而传播很远，多指歌声悠扬。,肃穆：严肃而恭敬。,迥然不同：形容相差得远，很明显不一样。,“肃穆”形容气氛庄重。一般多用于严肃，庄严的场合。,亭台楼阁：泛指多种供游赏、休息的建筑物。,井然有序：整整齐齐，次序分明，条理清楚。,ABCC式,怒气冲冲,威风凛凛,想入非非,大名鼎鼎,人才济济,文质彬彬,兴致勃勃,风尘仆仆,精神奕奕,两手空空,虎视眈眈,得意扬扬,ABAC式,呆头呆脑,AABC式,念念有词,轻手轻脚,载歌载舞,无忧无虑,知己知彼,大模大样,念念不忘,欣欣向荣,造句：小时候在幼儿园学到的歌曲我至今仍念念不忘。,人物神态,怒气冲冲,威风凛凛,呆头呆脑,局促不安,受宠若惊,大惊失色,含情脉脉,心不在焉,六神无主,含情脉脉指饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。,心满意足,忘乎所以,人物动作,呆头呆脑,轻手轻脚,大步流星,人物心理,心急如焚,心花怒放,欣喜若狂,喜出望外,一、看拼音写词语。1.p jun（）的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。2.因为我们输掉了比赛,所以大家都很j sng（）。,疲倦,沮丧,巩固练习,二、形近字组词。棍（）燥（）混（）澡（）磁（）陨（）滋（）损（）,木棍,混合,磁场,滋润,干燥,洗澡,陨石,损伤,1.把词语补充完整，再按照要求完成练习。（）（）有词（）（）冲冲（）满（）足（）乎（）以（）巧（）拙（）头（）脑,念,念,怒,气,心,意,忘,所,弄,成,呆,呆,（1）有关神态描写的成语有（）。（2）有关心理描写的成语有（）。,三、成语练习。,2.下面成语应用有误的一项是（）A.设计师别出心裁的设计,使他成为台上的亮点。B.我已经用尽全力,可是对方技高一筹,我只能望洋兴叹。C.上课铃声响了，同学们大步流星地走进教室。D.我不确定我能否去打保龄球，到时我会见风使舵的。,D,四、选词填空。检测 猜测 观测 1.对于这个（）结果,洋洋的家人无可奈何。2.科学的结论最开始的时候都是建立在大胆的（）上。3.宇宙貌似正如我们所（）的那样在不断地进行演变。,检测,猜测,观测,本单元有很多描写生动形象的句子，让我们一起来总结一下吧！,1.破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。（竹节人）,将破课桌比作了古战场，使句子更加有趣生动。可以看出在孩子们丰富的想象里，竹节人给了他们无穷的乐趣。,句子,2.常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。（竹节人）,将同学们比作了鸟兽，从而使句子更加生动有趣，孩子们活泼好动又天真可爱的形象跃然纸上。同学们玩得入迷，忘记上课，也从侧面烘托出竹节人带给孩子们的快乐与满足。,哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?（宇宙生命之谜）,通过两个问句来提出问题，从而引起读者的注意，起过渡作用。,一是适合生物生存的温度,一般应在-50150之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。（宇宙生命之谜）,举例子是通过列举具体实例来论证自己的观点。可以使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力。,火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分。（宇宙生命之谜）,列数字是从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。,走进午门，是一个宽阔的广场，弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。（故宫博物院）,打比方可以使文章内容更具体准确、生动形象,可以增强文章语句意思的表现力;为句子增添感情色彩,对于表达作者情感具有很强的辅助作用;使干瘪单调的东西变得更加具体化、画面想象力更强。,1.这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分迥然不同。（故宫博物院）,2.从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少。（宇宙生命之谜）,作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。（宇宙生命之谜）,1.破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。（仿写比喻句）,