习作：我的拿手好戏【上课课件优质版】.pptx

QQ：263900239,语文 六年级 上册,我的拿手好戏,习作,同学们，看到这些图片你想到了谁呢？为什么会想到他们呢？,突出的本领、才艺和技能。,拿手好戏,写自己的拿手好戏，把重点部分写具体。,选一项自己最拿手的本领，列出提纲，将练就这项本领的过程及发生的趣事写下来，把重点部分写具体，详略得当，写出自己的收获和感受。,习作要素,要素解读,十八般武艺，样样是好戏！跳舞，唱歌，画画，变魔术 剪纸，捏泥人，做标本，做航模 挑西瓜，做面包，炒拿手菜 吹口哨，玩魔方，钓鱼,习作内容,你的拿手好戏是什么？写下来，和同学一起交流吧！写之前想一想：你的拿手好戏是怎样练成的？关于拿手好戏，有哪些想要分享的故事？怎样写你的拿手好戏？哪些内容先写？哪些内容后写？哪些内容作为重点部分？哪些内容可以写得简略一些？,写作内容,写作顺序,详略安排,可以仿照下面的例子列一个提纲。,写完后读一读，看看是否通顺，重点部分是不是写具体了，再改一改。,1.选择一项自己的拿手好戏。2.把练就拿手好戏的过程和与拿手好戏有关的趣事写清楚。3.把重点部分写具体，做到详略得当、语句通顺，表达出自己的收获和感受。,拿手好戏是什么,如何练成的,有趣的事情,我的拿手好戏,详略得当,带来的收获,习作指导,自己最拿手的本领是什么,十八般武艺，样样是好戏！跳舞，唱歌，画画，变魔术 剪纸，捏泥人，做标本，做航模 挑西瓜，做面包，炒拿手菜 吹口哨，玩魔方，钓鱼,文艺类,手工类,生活类,游戏类,思维导图,艺术：弹琴、书法、画画生活：炒菜、整理、挑西瓜娱乐：下象棋、玩魔方体育：跳绳、打羽毛球其他,怎样练成的与之相关的故事别人的评价自己的感受,我的拿手好戏,拿手好戏包括什么,“拿手”之处,你的拿手好戏是什么,我的拿手好戏是打乒乓球，围绕拿手好戏，我会写参加区乒乓球男子单打项目小学组比赛获得冠军的事。比赛当天，我凭借着丰富的经验，发挥了应有的水平。,我的拿手好戏是做航模火箭，围绕拿手好戏，我会写第一次做航模火箭时遇到的困难，以及克服困难后取得成功的事情。,我的拿手好戏是做蛋挞，围绕拿手好戏，我会写学做蛋挞的过程，虽然很辛苦，但非常有趣。,我的拿手好戏是，围绕拿手好戏，我会写。,怎样把拿手好戏写精彩,1.抓住动作描写写出精彩,通过对刷子李刷墙时动作和声音的描写，表现出刷子李刷墙技艺的高超。,2.借助旁人反应烘托精彩,要想写出拿手好戏的精彩之处，还要注意场面描写，观察周围人的反应，突显你的拿手好戏不一般。可以结合大家整体表现出的动作、神态、语言进行描写，也可以突出整体里的某一个体，由“面”到“点”聚焦。,通过描写台下观众的神态和心理，突出了京剧舞台上比武场面的精彩，用观众的紧张烘托出打斗场面的激烈，比直接描写打斗场面更有说服力。,通过描写盲姑娘听得入神和激动的表现，反映出贝多芬琴技的高超，让读者印象更加深刻。,3.写出独特感受表现精彩,月光曲是一首钢琴曲，其抽象的内容无法在课文中具体表现出来，于是借助皮鞋匠听着琴声，看着妹妹的神态，联想到相关的景物和画面来展现，使月光曲表现的内容变得具体、生动、形象。,4.运用其他描写增添精彩,恰当地运用环境描写、心理描写、点面结合等方法，或者生动的修辞手法，会让习作更精彩，我们可以根据拿手好戏的具体情况，选择合适的方法。,在柔美的月光下，破旧的茅屋中的一切是那么朦胧，那么安静。这清幽的环境深深地打动了贝多芬，情动所致，贝多芬即兴创作了一首伟大的曲子。,片段一,坐在考场里，我手中的毛笔在手腕的带动下不断地在盘中搅动，均匀地调着石黄、花青、曙红毛笔尖上的颜色不断变换，一会儿深蓝，一会儿浅紫，一会儿朱红。不一会儿，颜色便调好了，毛笔离开盘子，开始在宣纸上画起来。一点，一转，一扭，一朵紫藤花便出现在了画纸上，我忍不住默默地赞许了自,动词用得准确、生动，将调色和画画的过程写得细致而具体，足见小作者画技之“拿手”。,在危急时刻，恰当处理突发情况，可见其画画技艺之高。,己一番。正当我得意之际，却“飞来横祸”另一位考生竟将墨水洒到了我的画纸上！霎时，我的紫藤花上出现了几个不堪入目的黑点！这可怎么办？忽然，我灵机一动，一点一提，一只只蜜蜂跃然纸上！,片段二,交代了“我”练就拿手好戏的原因，形象跃然纸上，真实、生动。,记得有一次，弟弟拿出象棋，在我面前装模作样地卖弄道：“马走日，象飞田，车走直路，炮翻山”看到他这显摆样，我气不打一处来！但我实战能力实在不行，只得强忍着这口恶气。于是我经常去小区门口，瞅准大爷们下棋，我就蹲着不走。外行看够了热闹，也就看出门道了。开始我只能在心,简简单单的两个动作道出了学棋方法的巧妙与坚持的不易。,里盘算着走几招，技术高的大爷的走法竟与我的想法不谋而合！这太神奇了！这神奇事件的次数越来越多，我的见解也就越来越深刻了，有时心痒痒没忍住，就多了一句嘴。被帮的人恍然大悟，对我赞不绝口；被坑的人不住抱怨，对我白眼相向。,运用侧面描写的方法，突出棋艺的进步；运用对比的手法，写得生动形象，十分有趣。,要问我的拿手好戏是什么，嘿，那当然是轮滑啦！在我们学校，我可是公认的“轮滑达人”。提到轮滑，还得从我小学一年级开始讲起。那时候，每当夜幕降临，人声鼎沸的体育广场上，一个又一个轻如飞燕的身影总会引起我无限的羡慕。最后，妈妈经,我的拿手好戏轮滑,开门见山，点明“我”的拿手好戏是轮滑。,交代自己学轮滑的原因。,习作例文,不住我的软磨硬泡，答应买轮滑鞋了，但有个条件：“必须学会。”当时别说一个条件，就是一百个条件，我也会毫不犹豫地答应！爸爸给我报了个“广场轮滑培训班”，我正式开始轮滑学艺了。第一次穿上轮滑鞋，天哪！我的脚就像灌了铅，居然不会走路了！我心里一急，一连几个踉跄，要,写“我”学习轮滑时遇到的困难。,不是爸爸及时搀扶，我肯定会来个“狗啃泥”，或是一个“大劈叉”。“心急吃不了热豆腐。”爸爸在一旁笑着对我说。在他的牵引下，我总算站稳了脚跟，慢慢地能向前滑一丁点儿前边的教练叫我把他当作“指路标”，让我独自一个人滑到他面前。这太难了，尽管只有十几步，可对我来说，这十几步不亚,于“刀山火海”呀！我只要稍一用力，就会重重地向后倒下，教练和爸爸忍不住一齐喊起来：“重心向前，注意平衡！”终于，我小心翼翼地滑到了终点。那一刻，我是多么欢畅，多么欣喜！记不清摔了多少跤，也不知流了多少汗随着时间的推移，我熟练掌握了轮滑技能。经过五年的训练，我的轮滑技能,写“我”成功滑到终点，十分开心。,突飞猛进，我可以在飞速行驶时来个急转弯，还可以把手放在背后，急速倒退，甚至可以在人少时做些高难度的艺术动作。我感觉自己就像一只自由翱翔的燕子，在风中飞舞！在今年学校“达人秀”比赛中，我以精湛的轮滑技术和优美的飞翔舞姿，赢得了评委老师和同学们的一致好评，当之无愧地成为“轮滑达人”。,经过刻苦练习，终于掌握了轮滑技巧，用比赛赢得好评来照应“拿手好戏”。,学习轮滑，让我找到了自信，得到了快乐，锻炼了身体，最重要的是它让我明白了：做任何事情，只要持之以恒，日积月累，就会有成功的可能。,由学习轮滑得到启示，深化了主题。,文中对“我”学轮滑的经历，有语言、动作和心理描写，也有场景描写，将“我”自信的姿态展现得一览无遗。文章重点突出，内容具体，层次分明，有比较好的借鉴意义。,2.“我的拿手好戏+名称”拟题。,1.直接用习作题目拟题。,我的拿手好戏跳舞,我的拿手好戏画画,我的拿手好戏,拟题思路,3.以拿手好戏的名称拟题。,三招挑西瓜,玩转滑板,习作提纲,提纲一：详略得当，重点突出,结构提纲,提纲二：开门见山，简明直接,提纲三：首尾呼应，结构完整,我的提纲,题目,开头,中间,结尾,描写刻苦训练的词语,精彩词语,夜以继日 通宵达旦 勤学苦练 圆木警枕夙兴夜寐 闻鸡起舞 废寝忘食 千锤百炼 囊萤映雪 坚持不懈 拳不离手 曲不离口,习作素材,描写技艺高超的词语,登峰造极 心灵手巧 出神入化 鬼斧神工 得心应手 驾轻就熟 妙手回春 能工巧匠 一技之长 巧夺天工 游刃有余 炉火纯青,绘声绘色 引人入胜 惟妙惟肖 声情并茂 扣人心弦 平淡无奇 丝丝入扣 精彩绝伦 抑扬顿挫 闪亮登场 活灵活现 有声有色,描写表演状态的词语,这个小泥人真有趣！不过，做这些小泥人可不是一件容易的事情，我懂得了老师常说的一句话：“台上一分钟，台下十年功。”学习不也是这样的吗？,精彩句子,我一个箭步冲上讲台，拿起一支粉笔，优雅地扭转身子，左手拿着书，右手挥洒自如，那一笔一画，有的刚劲有力，有的轻快流畅，写出来的字浓淡相宜。,精彩开头,1.对比突出式,我有一项特殊的业余爱好烧菜。我会做很多菜，有鱼香茄子、炸鸡、清炒木耳、韭菜炒鸡蛋、可乐鸡翅但是，我最拿手的是西红柿炒鸡蛋。（节选自我的拿手好菜）,2.设问式,你猜我的拿手好戏是什么？我来告诉你吧，我的拿手好戏是吹口哨。（节选自我的拿手好戏）,你们想知道我的拿手好戏是什么吗？我现在就可以告诉你们，我的拿手好戏是滑旱冰。（节选自我的拿手好戏滑旱冰）,3.自吹自擂式,看！操场上运动健儿们挥舞着手中的短绳，游刃有余地跳跃着。人山人海中，你第一个看到的必定是我那个手飞快地挥舞着、脚轻盈地跳跃着的人。绳子在我手中可谓是“神龙见首不见尾”，它刚在我头顶跃过，瞬间又从我脚下飞过。（节选自我的拿手好戏跳绳）,精彩结尾,每当客人来家里时，爸爸妈妈总会拿出我的绘画作品让他们看看。听到客人的夸奖，我无比自豪，从而激励自己要继续刻苦练习，力争绘画水平更上一层楼！（节选自我的拿手好戏）,1.无比自豪式,这就是我的拿手好戏包饺子。虽然与别人的拿手好戏不同，但相同的是“冰冻三尺非一日之寒”，拿手好戏都是通过勤学苦练练就的。（节选自我的拿手好戏包饺子）,2.照应题目式,从溜冰中我明白了一个道理：一分耕耘，一分收获。一个人要想练就拿手好戏，就必须有坚强的意志和锲而不舍的精神。我将一如既往地努力下去，让自己的技艺越来越高超。（节选自我的拿手好戏溜冰）,3.深刻感悟式,七彩课堂 伴你成长,QICAIKETANG,