2.3 描述简单的路线图.pptx

,描述简单的路线图,位置与方向（二）,2,说一说你对台风了解多少？,此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？,1.认识图中的方向标,简易方向标所代表的方向等于图示的方向,2.确定分段行程路线,用方向和距离描述台风移动的具体路线，先明确它的分段行程路线：台风生成地 预告时台风中心位置A市B市,优翼,台风生成以后，先是怎样移动的？,沿正西方向移动了540km。,第二段,然后改变方向，又是怎样移动的？,沿西偏北30方向移动了600km，到达A市,第一段,第三段,接着台风又改变方向，怎样移动？到达了哪里？,沿北偏西30方向移动了200km，到了B市。,3.确定每一段台风移动的方向和距离，综合描述台风的移动路线。,台风生成以后，先沿着正西方向移动了540km；然后改变方向，沿西偏北30方向移动了600km，到达A市；接着台风又改变方向，沿北偏西30方向移动了200km，到了B市。,即时练习：根据同伴的描述，画出路线示意图。,沿正南方向走50m到路口，再沿南偏西30方向走100m到公园。,起点,25m,沿正南方向走50m到路口。,路口,北,1、先确定出发的位置；,2、规定北方向；,4、根据方向与距离确定位置。,3、再确定图上距离；,25m,路口,30,公园,再沿南偏西30方向走100m到公园。,北,沿正南方向走50m到路口。,沿正南方向走50m到路口，再沿南偏西30方向走100m到公园。,1、确定方向标和单位长度。2、确定起点的位置。3、根据描述，从起点出发，找好方向和距离，一段一段地画。除第一段（以起点为参照点）外，其余每一段都要以前一段的终点为参照点。4、以谁为参照点，就以谁为中点画“十”字方向标，然后判断下一点的方向和距离。,绘制路线图的方法,1.根据描述，画出路线示意图。小华从家往正东方向走300米到红绿灯处，再往东偏北45方向走200米到新华书店，最后往西偏北15方向走100米到学校。,小华家,红绿灯,50m,新华书店,学校,北,45,15,2.（1）根据下面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程，并完成下表。,西偏北30,1000m,南偏西45,400m,北偏东45,东偏南30,400m,1000m,2800m,48分钟,（2）小玲走完全程的平均速度是多少？,280048,答：小玲走完全程的平均速度约是58米/分。,西偏北30,1000m,南偏西45,400m,北偏东45,东偏南30,400m,1000m,2800m,48分钟,=175 3,（米/分）,58（米/分）,1路公共汽车从起点站先沿西偏北40方向行驶3km，然后向正西方向行驶4km，最后沿南偏西30方向行驶3km到达终点站。(1)根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。,北,1km,40,30,终点站,起点站,从终点站沿北偏东30方向行驶3千米。,沿正东方向行驶4千米。,沿东偏南40方向行驶3千米到达起点站。,（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时行驶的方向和路程。,描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标所行走的方向和距离，即每一步都要说清起点在哪，沿着什么方向走了多远的路程，终点在哪。,这节课你们都学会了哪些知识？,怎样描述路线图？,