1.1 分数乘整数的意义及计算方法.pptx

第1课时 分数乘整数的意义及计算方法,第一单元 分数乘法,1.4+4+4=（）（）表示（）个（）相加。,2.9+9+9+9=（）（）表示（）个（）相加。,4,3,3,4,9,4,4,9,填一填,4.整数乘法的意义：表示求几个（）的简便 运算。,3.12+12+12+12+12=（）（）表示（）个（）相加。,12,5,5,12,相同加数的和,3 7+2 7=,3 10+3 10+3 10=,3+2 7,=5 7,3+3+3 10,=9 10,同分母分数的加法：,分母不变，分子相加。,算一算,从这个信息里你知道了什么？,1,每人吃 2 9 个，,小雅、爸爸、妈妈一起吃蛋糕，,3人一共吃多少个？,9,6,？个,1.画示意图表示题意,2.画线段图表示题意,？个,根据上面的分析，你会列式计算吗？,1,每人吃 2 9 个，,小雅、爸爸、妈妈一起吃蛋糕，,3人一共吃多少个？,加法算式,乘法算式,或,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。,怎么计算呢？,加法算式,乘法算式,或,分子6怎么来的？,整数,积作分子,分子,29,23 9,3,=,69,=,29,+,29,+,29,=,2+2+2 9,=,分母不变,=,2+2+2 9,=,得出的结果如果不是最简分数？应该怎么办？,想一想,23 9,6 9,=,=,1,3,=,=,=,方 法 一,方 法 二,分数乘整数的简便计算,2,3,23 9,观察比较以上两种约分的过程有什么不同，你更喜欢哪个？说说你的想法。,29,23 9,3,=,69,（个）,=,29,+,29,+,29,=,2+2+2 9,=,2,3,（个）,23,=,=,23,=,分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。,能约分的可以先约分，再计算。,分数与整数相乘，是怎样计算的？,说一说,答：3人一共吃 2 3 个。,1,3,=,=,23 9,小雅、爸爸、妈妈一起吃蛋糕，,3人一共吃多少个？,每人吃 2 9 个，,选自教材第2页做一做第1题,=9 10(kg),=3 3 10,3 10 3,3 10,3,9 10,58 12,选自教材第2页做一做第2题,2,3,1,2,24 15,23 4,计算下面各题。,用洗衣机洗衣物，洗1kg衣物要用 1 2 勺洗衣粉，洗衣机里大约有5kg衣物。一共需要放几勺洗衣粉？,1 2 5=5 2（勺）,答：一共需要放 5 2 勺洗衣粉。,选自教材第6页练习一第2题,1.看图填空。,