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激励语(1).doc
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激励
对提问思考学生激励性语言 1.你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2.能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3.会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4.这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5.这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 6.多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7.猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 8.没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 9.你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 10.你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 11.你的想法很独特,老师都佩服你! 12.你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 13.你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14.瞧瞧,谁是火眼金睛?发现得最多、最快? 15.你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 16.你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17.你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 18.××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学! 19.你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 20.这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 21.你有自己独特想法,真了不起! 22.你的办法真好!考虑的真全面! 23.你很会思考,真像一个小科学家! 24.老师很欣赏你实事求是的态度! 25.你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”! 26.你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。 27.你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。 28.说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗? 29.“学贵有疑”,问题是思考的产物,你们的问题提得很好,很有质量,这是善于思考的结果。 30.你们的问题很有价值,看来你读书时是用心思考的。 31.这里有同学提出了这样一个问题,请大家看看是否有答案。 32.你们现在真能问,能问在点子上,能抓住要点来提问。 33.我们同学的思想变得很敏锐,这些问题提得很好。 34.这个问题提得很有意思,让我试着回答,也不一定准确。 35.今天我们提问已大大地超出了课文的范围,反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。 36.有些问题我们可先问自己,自己有能力解决的,就不必向别人提出,让我们试试看,刚才新提出的问题,哪些是自己有答案的? 37.我从同学们的提问中,看到的是思维的火花,非常灿烂,与其说是我在教你们,不如说是你们在教我,你们的学习能力是在提高。 其他上课激励性语言 1.谢谢大家听得这么专心。 2.大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。 3.我从你们的状态感觉到,你们听明白了。 4.会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 5.谢谢你,你说得很正确,很清楚。 6.虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。 7.老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。 8.说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 9.对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好! 10.我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 11.说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常注意哦。 12.“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。 13.大家自由读书的这段时间里,教室里只听见琅琅书声,大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”,我很感动。 14.读得很好,听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句,请再读一遍。 15.听你们的朗读是一种享受,你们不但读出了声,而且读出了情,我很感谢你们。 16.“读书百遍,其义自见”,我请各位再把这部分内容多读几遍,弄懂它的意思。 17.有一个问题,是我要求教大家的,谁能帮我解决。 18.同学们养成了良好的学习习惯,作业本很干净,书写也端正。我很高兴,感谢大家。 19.请同学们看(用手扬起一大叠本子)我今天要表扬这么多同学,让我来介绍他们的名字。这些同学的作业字迹端正,行款整齐很少有错别字,文句通顺,进步很大。 20.同学们写下了自己的所见、所闻、所思,我也写了一点,现在我念给大家听,希望大家能喜欢。 21.写文章的目的是与别人交流,将自己的感情和思想用文字表达出来,让别人了解。我们的作文也应该有读者,有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会,用一两句话写下来,目的是互相鼓励。 22.优秀的作文是全班的财富,应该让大家来共享,请大家出出主意,如何使这些财富充分地发挥作用,让每一位同学得益,特别请这些财富的创造者出出主意。 23.用自己的笔写自己心里的话,这一点很重要。我们班×同学做得比较好,他的作文虽然也有缺点,却给人一种真诚的感受。 24.“有纳才能吐”,有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的,看得出他们课外有较大的阅读量。 25.××同学从生活中找写作材料的本领很大,即使一件不起眼的小事,他也能留心观察,作为原始材料积累起来,他的写作材料总是那么新鲜、独到。 提高学生积极性的鼓励语 1.你很有创造力,但还要继续努力。 2.你经常给大家带来惊喜,因为你有创新思维。 3.你每天都有进步,老师真为你感到高兴。 4.大胆一些,勇敢一些,经过努力,成功一定会属于你。 5.大家都很佩服你,因为你处处与众不同,表现得那么出色,老师为你骄傲。 6.同学们要永远记住这样一句话:科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦、沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。 7.相信你能行,再认真想一想,别着急,你一定行! 8.难题最怕认真的人,你就很认真。 9.你很勇敢,第一个举手,说错不要紧,关键是要敢于发表个人见解。 10.希望下节课,你是第一个回答问题的人! 11.虽然这句话你读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次继续努力! 12.你的声音真好听,你能再大声读一遍吗? 13.你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来! 14.你是个聪明、可爱的孩子,可是你学习成绩不稳定,为什么呢?你经常忘记老师布置的作业,老师多么希望你从小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗?老师相信你! 15.每次见到老师,你总是甜甜地问一声:“老师好!”老师非常喜欢你,但在课堂上,老师多想看到你高高举起的小手呀!不要把手放在角落里,好吗?要展示给别人看,相信自己! 16.你和同学赛跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你赛跑一样得第一的。 17.学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就会属于你。 18.你一直都是聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那可就太棒了! 19.你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 20.老师一直关注你的进步,相信你会努力的,相信你会做得更好! 21.你的作业又进步了,再整齐点会更好! 22.只要你努力,我相信你的学习成绩一定会上来的。 23.没关系,你说得很好,再来一遍好吗? 26.你讲的小故事真精彩!老师和同学们都被吸引住了,你能再讲一个吗? 27.你的想法太奇特了,老师真为你高兴! 28.你这道题的方法比老师的方法还简单,到目前为止,你的方法是最简便的。 29.你回答得很正确,思路也清晰,若声音再响亮一点,那就更好了。 30.这次考试,你有很大的进步,老师为你的进步而高兴。 31.你的想法很好,希望你做得更好。 32.大家都很佩服你,因为你处处与众不同,表现得那么出色,老师为你骄傲。 33.相信你能行,再认真想一想,别着急,你一定行! 34.我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来! 35.老师知道你已经努力了,回答错也没有关系,你在老师心里是好样的! 36. 你真是个虚心好学的好孩子! 37. 你的模仿能力很强,上课再认真一点就更好了! 38. 大胆一点,你就会表现的更棒! 39. 加油呀,小伙子,下一次你会更棒! 40. 你知道吗?你这次比上一次做得好! 41. 你最近进步了。 42. 你表现的***! 43. 你了不起,做了别人做不到的事! 44. 以后的路还很长,只要努力就会成功! 45. 要相信自己能行! 46. 要看到自己的长处。 47. 对自己要有信心。 48. 知错改错就是好孩子。 49. 我为你感到高兴! 50. 只要学,就有收获。 51. 只要有时间,就有希望。 52. 良好的开端是成功的一半! 53. 坚持到底就是胜利! 54. 不要小看自己。 55. 不要用自己的短处去比别人的长处。 56. 你的每一点进步都让我心动。 57. 他在这点行,你在那点行! 58. 你不比别人差。 59. 你在世界上是独一无二的! 60. 坚信别人能做到的事,自己也能做到! 61. 一次失败不代表永远失败! 62. 挺过去,前面就是蓝天! 63. 一份耕耘,一份收获。 64. 不怕不会,就怕不学。 65. 不要轻言放弃! 66. 坚持学习,功到自然成! 67. 没关系,你很棒,只要努力! 68. 你已经非常尽力了,不要急,效果要慢慢显现出来。 69. 学习也像龟兔赛跑,暂时的落后不要紧,只要你咬紧牙关,迎头赶上,最后的胜利还是属于你的! 70. 你自己试着去做一做,一定会有了不起的发现! 71. 这个问题难住了大家,请大家用自己聪明的脑子想一想,小组再一起讨论讨论,看能不能共同解决这个问题? 72. 参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的! 73. 别气馁,自信点儿!再来一次好吗? 74. 虽然你这次没做好,但你已经很努力了! 75. 大家都已经看到你的进步了!加油! 76. 别灰心,知识总是在不断的失败中积累起来的。 77. 阳光总是出现在风雨之后,你会成功的! 78. 你的表现很出色,你是最最棒的! 79. 你知道吗?你的进步给老师和同学带来多大的惊喜呀! 80. 你真行!这么努力,这么执着,真为你感到骄傲! 81. 别大意!别人正准备超过你呢! 82. 胜利时不能骄傲,失败后也不能灰心! 83. 做人应该谦虚谨慎,这样才能不断进步! 84. 你并不笨,只要你能不断努力,一定会学得很出色。 启发性常用激励语 1.看到这个题你想到了什么?你想提出来哪些问题? 2.预习后,你了解什么?有什么疑问? 3.谁敢试一试?自己来解决吗? 4.仔细听,你同意他的想法吗?你觉得他说得怎么样? 5.从这段话中,你可以看出什么?你获取了哪些信息? 6.你说的办法很好,还有其他办法(解法)吗?能不能想出更好的解法?你能想出几种? 7.请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 8.请仔细观察(或听),你同意他的想法吗?你觉得他们写得(说得、思考得)怎么样?谈谈你们的看法。 9. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 10. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 11. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 12. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 13. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 14. 预习后,你了解了什么?有什么疑问? 15. 仔细听,你同意他的想法吗?你觉得他说的怎么样? 16. 请把你的想法与同伴交流一下,好么? 赏识性常用激励语 1. 观察真仔细,同学们真棒,能从不同的角度观察思考。 2. 让我们一起为xx喝彩

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