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26
好的故事
课时练
故事
课时
26 好的故事
第一课时
一、看拼音,写词语。
yōu yǎ zōng hé jǐn duàn fú píng
( ) ( ) ( ) ( )
dàng yàng shòu xuē shùn jiān tóu zhì
( ) ( ) ( ) ( )
二、选出读音全对的一项:( )
A.搁(gē)板 膝髁(kē) 伽(jiā)蓝
B.蓑(suō)笠 荡漾(yàng) 诸(zhù)影
C.参差(cī) 胭(yān)脂 泼剌(cì)
D.骤(zhòu)然 皱蹙(cù) 霓(ní)色
三、辩字组词。
综( ) 萍( ) 削( ) 郑( )
棕( ) 苹( ) 消( ) 掷( )
参考答案
第一课时
一、优雅 综合 锦缎 浮萍 荡漾 瘦削 瞬间 投掷
二、D
三、 综合 棕色 萍藻 苹果 削皮 消灭 郑重 投掷
26 好的故事
第二课时
一、按课文内容填空。
1.这故事很 , , 。许多美的人和美的事,错综起来像 ,而且 似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
2.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的 , ,
, , , 和 , , ,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……
二、阅读训练。
我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,----何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。
1.“好的故事”是指 。
2.你对选文第一段是怎样理解的?
3.本文开头和结尾两次写到“昏沉的夜”,怎样理解?
参考答案
第二课时
一、1.美丽 优雅 有趣 一天云锦 万颗奔星
2.乌桕 新禾 野花 鸡 狗 丛树 枯树 茅屋 塔
二、1.人的一生是美好的。
2.作者想要表达他对故乡的热爱,他想要追回他,完成他。
3.用“昏沉的夜”暗喻旧中国的黑暗,但同时也表达了另一种期盼:既是昏沉的“夜”,就总会过去,天总是要亮的,太阳终究会照亮大地。