小明的一天
一天
服务师生,方便老师,贴近教学,一年级 数学 上册,北师大版,课件PPT,第8单元 认识钟表,小明的一天,课件PPT,学习目标,2.知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格。培养学生的观察能力。,1.结合学生的生活经验,学会看钟表上的整时和半时。,3.帮助学生建立时间观念,从小养成珍惜时间和尊重时间的良好习惯。,课件PPT,课件PPT,课件PPT,课件PPT,课件PPT,课件PPT,整时,半时,课件PPT,课件PPT,典题精讲,1.读出钟表上的时间。,解题思路:,分针指向12,时针指向几就是几时。,课件PPT,6 时,12 时,典题精讲,1.读出钟表上的时间。,解答:,课件PPT,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,典题精讲,2.读时间。,解题思路:,分针指向6,表示几时半。,课件PPT,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,典题精讲,2.读时间。,解答:,7时半。,课件PPT,判断哪个钟面表示整时。,易错提醒,错误解答,课件PPT,课件PPT,错解分析:,易错提醒,整时表示为,分针指向12,时针指向几就是几时。第一个钟表的分针没有指向12,因此不是整时。,判断哪个钟面表示整时。,易错提醒,正确解答,课件PPT,1.认一认。,学以致用,3时,课件PPT,1.认一认。,学以致用,3时半,课件PPT,1.认一认。,学以致用,5时,课件PPT,1.认一认。,学以致用,6时半,课件PPT,2.连一连。,学以致用,课件PPT,学以致用,课件PPT,1小时前,4 时,3 时,3 时,2 时,4.1小时前是几时?,学以致用,课件PPT,12,3,6,9,8:008时,5.猜时间。,学以致用,课件PPT,课件PPT,课堂小结,2.8时可以写成8:00,8时半可以写成8:30。,1.又短又粗的叫时针,又细又长的叫分针。钟面上一共有12个数字,就是1-12。数字的旁边一共有12个格子。,课件PPT,谢谢,