2023年小班班务计划合集范文.docx

小班班务方案合集 小班班务方案合集多篇为的，但愿对你的学习工作带来帮助。 为引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活，逐步加深对幼儿的情感教育，需要幼儿园做好方案。今天小编在这给大家带来小班班务方案，接下来我们共同阅读吧! 一、班况分析 经过一学期的教育、教学，本班幼儿在常规方面以及学习、生活等方面都得到了较大的开展，幼儿入园后比以前能更快的适应幼儿园的生活学习环境，小朋友们都喜欢上幼儿园。入园以来，幼儿以往那种自由散漫、蛮不讲理、不听大人的话及以自我为中心等现象有明显进步;在自理能力方面，他们能够独立用餐;午睡时大都能先尝试自己独立穿脱衣服，遇到困难再请老师帮助;在常规方面，他们能够遵守纪律，不再乱走乱跑了。通过一学期的教育教学工作，发现以下问题：由于男孩较多且由于多为独生子女，有局部幼儿在生活行为和学习习惯中仍表现的比较自我……所以接下去的教育教学工作，老师应给这些孩子足够的平安感，逐步引导这局部孩子融入集体生活。根据以上情况，我们将在今后的教育、教学活动中，结合小班幼儿的年龄特点，以及每名幼儿的不同个性，重视促进幼儿的开展，对幼儿实行有方案、有目的的教育。本学期班级工作人员将继续以热心、耐心、细心的工作态度，使入园的孩子能适应幼儿园的学习生活! 二、本学期工作的主要目标及任务： 1、幼儿生活管理方面： 随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。 2、教育管理方面： 根据本班幼儿的实际水平和兴趣，确立相应的教育目标和要求;根据“纲要〞目标和围绕华东师范大学的建构式课程，确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式.在教学活动中，有目的、有方案引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题 三、幼儿教育教学工作： 合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合，教研时间，积极讨论，吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感〞等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动，从中相互学习与提高，积极并准时参加各种培训，提高自身素质与业务能力。 1.重视个别教育 幼儿年龄相差较大，性格也不尽相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教育方法，找到适合不同孩子的不同方法，有利于幼儿各方面的快速开展。 2.环境布置 根据主题内容及时并逐步地更换主题墙，并主要以幼儿作品为主，做到与探究内容相结合，材料尽量丰富。教师相互协调，共同完成。并且，为了让幼儿增加对周围环境的认识，我们还将在每月开展各种环保活动，使孩子了解环境与人类的关系。 3、家长工作 严格按照家园常规管理制度完成各项常规工作。鼓励家长积极参加志愿活动，发现本班的积极分子进行表彰。通过网页，让更多的家长了解幼儿园。向家长开放半日活动和家长会，让家长进一步了解幼儿的在园生活情况。通过家长园地，使家长了解我们的教育内容，并且使家长了解一些最新的幼儿教育知识和育儿知识。做好家访工作，普访一次，家园同步共同教育好幼儿。 四、每月工作安排： 二月份： 1、做好开学各项工作，安定幼儿情绪。 2、师生共同准备材料，进行环境布置的更换。 3、投放区角材料，丰富幼儿的区角活动。 三月份： 1、家长会。 2、让幼儿知道“三八〞妇女节，体谅妈妈的辛苦，学会关心别人。 3、自制体育器械为幼儿增添更丰富的活动材料。 4、开展“平安活动周〞。 四月份： 1、开展小班纸工比赛。 2、丰富成长档案工作。 五月份： 1、向幼儿进行“五一〞爱劳动教育。 2、向家长开放半日活动。 3、准备“六一〞系列活动的准备工作。 六月份： 1、安排好“六一〞系列活动。 2、完善成长档案工作。 七月份： 1、对幼儿进行平安教育，祝幼儿过个开心、平安的暑假。 2、做好幼儿升中班的衔接，做好学期结束工作。 班况分析 本学期我班共有幼儿32名，其中男孩19名，女孩13名，大局部幼儿是从小小班升上来的，有5名新生，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，来园时哭闹现象较多，对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手，一些幼儿手脚乱跳，还有一些幼儿对大人又抓又咬，情绪很冲动。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力普遍较好，但有的幼儿个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群，任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。 指导思想 本学期，我们将以xxx理论和“三个代表〞思想为指导，以深入开展保持共产党员先进性教育活动为动力，全面贯彻幼儿园教育指导纲要、幼儿园管理细那么以及上级的指示精神，以科学开展观统领幼儿园全园工作，力争站在高起点，瞄准大目标，实现新跨越，促进幼儿园工作全面、协调、可持续开展，努力让家长满意，社会受益。 工作重点 以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作方案，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，开展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的开展。 班级管理 1、减少资源浪费，为幼儿园开展提供物质保障;1、教师做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒饭等等，并教育幼儿共同节约。本学期王蓓杨秀暖牛金香 2、加强自身学习，做学习型教师。 (1)、充分利用园本培训： ①每月进行一次学习型团队培训; ②间周进行一次教学根本功培训; ③聘请幼教专家来园分别作专题讲座两次; (2)、积极参与区、市级培训 (3)、以自培为主，他培为补的培训模式，调动教师自主开展的积极性。 3、突出互动特色，形成实幼团队精神，构建实幼合作文化。 (1)、开设教师信箱，增加教师与家长的交流与互动，为家园合作提供保障; (2)、经常与合作教师谈心，发现问题、分析问题、解决问题，使班级气氛愉快、和谐、融洽; (3)、根据教师合作行为准那么，制定合作工程方案，努力成为“最正确伙伴〞。 4、加强职业道德和社会公德教育，整体优化教师的素质。 (1)、根据园师德公约，制定个人教育效劳承诺; (2)、积极参加说“我身边优秀师德风范〞活动; (3)、教师根据自己的实际情况制订个人全面开展规划。 教育教学 1、加强教学标准，提高活动质量。 学习两级纲要、青岛市幼儿园教育管理常规，幼儿教育管理评估手册、幼儿园岗位工作标准，通过学习加强对日常工作标准的重新认识，进一步完善幼儿园教育管理制度、教师工作评价体系、幼儿开展评价体系、课程评价体系及科学管理的评价机制，确保管理评价的制度化、标准化、科学化、民主化，做到行有所依，评有所据。 2、完善园本课程方案，完成两个领域录像片制作 (1)、完善课程评价体系，做好预成课程与生成课程的研究总结。 (2)、重点加大对审美和平安两大领域的研究，协助幼儿园完成平安领域和审美领域两大领域的录像片录制工作。 3、提高教师熟练把握教材、灵活组织教学、有效实施教育的能力 (1)、本着研究提高的原那么，采取“一课多研〞、集体备课等形式相结合的方法组织说课、上课、评课观摩研究。 (2)、学习优秀教案的设计，从目标制定、材料准备、过程设计、活动延伸入手，通过各种渠道吸取优秀活动方案设计的精髓，提高设计方案的能力; 教研工作 一、创新教研形式，丰富教研内容推动幼儿园保教质量的不断提高。 1、细化每一天的环节过程，从入园、晨检、教育活动、游戏活动、餐点、午睡、起床、离园八大环节抓起，细心、耐心的进行每日活动的各个环节。 2、做好六积累：好课积累;好环境积累;好教具、学具积累;好生成方案积累;好文章积累;好课件积累。 3、加强自学：根据个人情况自定学习目标，加强文化、专业及其它知识技能的学习。 4、每个主题结束后对课程方案实施情况进行总结，对下一主题方案提出改进及实施意见建议(方案的实施与调整要请家长参与)。 二、优化一日活动，增强一日活动即课程的意识，提高教师设计组织指导一日活动的水平。 1、加强纲要及相关教育理论、经验的学习，建立学习资料库。将一日活动分解成早操、生活、户外、区域、教育活动几个方面，分别进行观摩研究。力争做到各环节既能充分表达自身的特色，发挥好根本的教育作用，又能自然地融合各领域的教育目标，表达教育的整合性。 2、优化过渡环节，提高随机教育的意识。在餐前活动、离园前活动等时间，进行有组织的游戏活动：手指游戏活动，儿歌诵读，猜谜活动、每周一诗或一成语活动等等，让幼儿在教师有目的的引导下，获得最快、最好、最有效的开展。 3、倡导在日常活动中逐步形成“四要〞、“四多四少〞的环境气氛。“四要〞即：师生关系要融洽，课堂气氛要活泼，教学目标要明确，教学方法要灵活。“四多四少〞即：多启发、少灌输;多讨论、少讲授;多肯定、少否认;多表扬、少批评。 4、注重幼儿行为习惯的养成教育，从标准教师教学行为和日常行为做起，为幼儿树立良好的表率作用，引导幼儿养成良好的行为习惯。 5、创新活动的组织，让幼儿在丰富的活动中开展。教师认真筹划、组织每一次活动，包括日常活动和特殊的节庆活动，满足幼儿开展的需要，让每一个孩子都成功、自信、快乐、开展。 三、结合班级情况制定课题方案。 1、根据区市教育工作重点结合幼儿园实际，本着“边学习，边实践，边总结，边提高〞的原那么，加强理论学习及实践研究，做到“勤于实践，开拓创新，务求开展〞。根据园课题进行“多媒体在幼儿园教学活动中的作用〞的研究。 2、根据个人情况自定学习目标，加强文化、专业及其他知识技能的学习。 四、明确周主题，有针对性地进行活动组织。 家庭工作 1、转变大家的观念，树立一体化的大教育观，提高教师、家长的教育素质，使社区婴幼儿都得到良好开展。 2、有效利用幼儿园资源、积极为社区、家庭提供育儿效劳 3、期初期末各召开一次家长会。 4、通过家长园地、家访等方式向家长做宣传。每月与家长联系人均一次以上，两天不来园教师又不知原因时，进行 联系或家访。 5、利用联系手册及时了解幼儿在家、在园表现。每天把幼儿学到的知识粘帖到作业栏里，家长可以配合稳固。 6、同家长一道，完成幼儿园、年级各项事务：元旦联欢会、秋游、重阳敬老活动、主题活动…… 7、继续协助幼儿园举办“假日亲子园活动〞，分亲子同乐会、家教指导、婴幼儿亲子活动等，内容侧重于自制玩具制作使用指导、婴幼儿思想品德教育。 8、通过家长园地与家长交流育子心得、指导家长的家庭教育。本学期王蓓杨秀暖牛金香 其它活动 1、积极带着幼儿参加各种丰富多彩的活动。 2、开阔幼儿视野、陶冶幼儿情操，促进幼儿全面开展。 8月：制定各类方案、创设环境、创编早操、全国家庭教育课题成活上交、课程方案整理 9月：示范幼儿园开放幼儿运动前测、环境评比、早操比赛、一日活动申报观摩评比。 10月：十家幼儿园复查、秋游、教育活动观摩评比、活动方案设计。 11月：12月：ECCD终期评估、上交课件。 1月：课程方案调整、教研总结交流、家长会。本学期王蓓杨秀暖 卫生保健 1、认真落实卫生保健制度，确保幼儿身心健康开展。 2、为幼儿创设健康、平安的生活环境。 3、提高教师及幼儿的平安意识。 4、积极参加保健知识培训。 5、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。 6、做好晨检及全日观察，并认真填写记录。 7、在生活中教师与家长一起对幼儿进行平安教育、培养幼儿良好的卫生习惯。 8、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。 9、对生病幼儿及时处理，个别对待，必要时进行隔离。