2023年小班幼儿成长计划范文.docx

小班幼儿成长参考方案 身体开展领域： 　　（一）幼儿体能开展目的 　　1、能自然地双脚交替上台阶 　　2、能轻松地双脚交替跳着走 　　3、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳 　　4、能从25厘米的高处自然地跳下 　　5、能单手自然地将沙包投向前方 　　6、能用双手将球向前、上、前方抛 　　7、能自然协调地手、膝着垫爬 　　8、能自然地在65厘米高度的拱门下钻进钻出 　　9、能听信号和大家一起在指定的范围内四散地走和小跑 　　10、会听信号排队，一个跟一个走，走成一个大圈 　　11、能一边合着音乐的节拍或念儿歌一边做模拟体操 　　12、会玩滑滑梯、转椅、爬网 　　13、能走过25厘米宽、高20厘米的平衡桥 　　14、会滚、传递和接球 　　15、较少生病，出勤率高 　　（二）幼儿卫生、生活适应养成的目的 　　1、留意保持手、脸部的清洁 　　2、会用正确的方法洗手、洗脸、擦嘴 　　3、养成饭后漱口的适应 　　4、不把玩具、手指放入口中 　　5、不用脏手、脏手帕擦、揉眼睛 　　6、不用别人的毛巾、茶杯 　　7、不把异物塞入耳、鼻内 　　8、会用勺子吃饭 　　9、养成按时进餐、饭后擦嘴、不挑食、不喝生水的适应 　　10、养成每日大便、按时小便的适应 　　11、不乱爬高、站高 　　12、不跟不认识的离园、离家 　　社会性开展领域 　　（一）语言开展目的 　　1、愿意和老师说话、和小朋友说话 　　2、说话吐字明晰 　　3、能向别人说明本人的意愿 　　4、能听明白老师的一般话 　　5、能和大家一起用一般话念儿歌 　　6、能掌握日常生活中的常用词汇 　　7、学会用简单句讲出图片的主要内容 　　8、喜爱听故事、念儿歌 　　9、养成留意听老师讲话，不随意插嘴的适应 　　（二）品德、行为开展目的： 　　1、在成人的提示下，见到老师、客人、小朋友会咨询好、咨询早、说再见 　　2、在接受别人礼物和得到别人协助的时候，会说“感谢〞 　　3、不小心碰到、阻碍别人的时候会说“对不起〞 　　4、见到熟悉的人会叫“爷爷、奶奶、…… 　　5、明白幼园的玩具应该大家同玩、轮番玩 　　6、能和小朋友一起玩，初步做到不争抢玩具、不独占玩具、不打人骂人