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第五 单元测试
第五单元测试卷 一、填空题。 1. 地图是按上(  )下(  )、左(  )右(  )绘制的。 2. 明明坐在教室的第3组第4排,用数对表示是(3,4),丽丽坐在第5组第2排,用数对表示是(  )。 3. 在下图中,小象的位置用数对表示为(1,3),乌龟的位置用数对表示为(  ),兔子的位置用数对表示为(  )。 4. 点A用数对表示为(  ),点B用数对表示为(  ),点C用数对表示为(  )。 5. 四(1)班的同学站成6×6的方阵做操。阳阳的位置可以用数对表示为(3,6),他站在第(  )列第(  )排;如果亮亮的位置用数对表示是(y,6),可以确定他与阳阳在同一(  )。 6. 右图中,如果气象台和电视台同列,与图书馆同行,那么气象台的位置是(  )。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”) 1. 数对(5,5)中,两个“5”表示的意思是一样的。 (  ) 2. 数对(6,7)与数对(7,6)表示的是同一位置。 (  ) 3. 体育课上,明明站在第3组第2排,用数对(3,2)表示,亮亮站在明明正前方的第一个位置上,亮亮的位置用数对表示是(2,2)。 (  ) 4. 从甲地向南偏东行驶100米到乙地,也可以说从乙地向北偏西行驶100米到甲地。(  ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 用数对确定某个物体的位置时,一般需用(  )数据。 A. 一个   B. 两个   C. 三个 2. 数对(4,7)表示(  )。 A. 第4列第7行  B. 第4行第7列 C. 第3列第7行 四、操作题。   在下面的方格里标出A(2,1),B(7,1),C(9,4),D(4,4)四个点,并把这四个点顺次连接成一个封闭图形,看看是什么图形。 五、解决问题。 1. 小小邮递员。 (1)邮递员叔叔从邮局出发向东走   米到商店,再向   走   米到公园。  (2)小芳从家出发向   走   米到幼儿园,再向   走   米到电影院,然后向西走60米到   ,最后向   走   米到超市。  (3)邮递员叔叔从邮局出发,第一封信是送到小学,请你写出邮递员叔叔的行走路线和距离。 2. 森林动物园。 (1)用数对表示森林动物园中各小动物的家。 (2)小猫去松鼠家怎么走?在图中画出来。 3. 去少年宫。 (1)同学们从学校出发去少年宫参加活动,先向    走    米到书店,再向    走    米到公园,最后向    走    米到少年宫。  (2)你能描述同学们从少年宫返回学校的路线吗? 第五单元测试卷答案 一、1. 北 南 西 东 2. (5,2) 3. (3,3) (4,4) 4. (1,1) (5,1) (3,3) 5. 3 6 排 6. (1,3) 二、1. ✕ 2. ✕ 3. ✕ 4. ✕ 三、1. B 2. A 四、标点略 平行四边形 五、1. (1)60 东 40 (2)东 80 东北 20 大学 北 40 (3)从邮局出发,先向东走60米到商店,再向东走40米到公园,最后向南走20米到小学。 2. (1)小猫家(1,3) 小熊家(3,7) 小兔家(4,5) 小猴家(6,1) 松鼠家(8,4) (2)略 3. (1)东 300 东北 320 东南 450 (2)略

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