2.6角的度量（二）.pptx

服务师生,方便老师,贴近教学,四年级 数学 上册,北师大版,第2单元 线与角,6 角的度量（二）,学习目标,2.会用三角板画一些特殊度数的角。,1.会用量角器画指定度数的角。,3.会用量角器和三角板画角。,情景导入,1.比较两个角的大小。,21,中心点,零刻度线,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,情景导入,观察量角器，认一认，说一说。,探究新知,你能在量角器上找出50，140的角吗？分别在上面的图上画出来，并与同伴交流。,2,1,2,70,110,探究新知,估一估，并量出下面两个角的度数，说说你是怎么量的。,60,探究新知,怎么画一个的60角呢？想一想，画一画，和同伴交流你的方法。,典题精讲,1.测量角的度数。,50,0,典题精讲,解题思路：,50,0,典题精讲,解答：,2.看量角器上的刻度，填出每个角的度数。,典题精讲,2.看量角器上的刻度，填出每个角的度数。,典题精讲,解题思路：,2.看量角器上的刻度，填出每个角的度数。,典题精讲,解答：,55度,看量角器上的刻度，填出每个角的度数。,易错提醒,150度,错误解答,错解分析：,量角器分为外圈和内圈，当0刻度线在内圈时，要读取内圈的度数；当0刻度线在外圈时，要读取外圈的度数。,易错提醒,看量角器上的刻度，填出每个角的度数。,易错提醒,150度,错误解答,30度,正确解答,1.在量角器上找出70，130的角，分别在下面的图上画出来。,学以致用,2.用量角器量一量三角尺上每个角各是多少度。,90,60,30,90,45,45,学以致用,3.用先估一估下图中各角的度数，然后量一量，你估得准吗？,学以致用,92,95,140,150,45,40,4.量一量生活中的角。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,学以致用,20,80,55,120,5.画出下列各角。,35,115,80,学以致用,学以致用,6.利用一副三角尺你能画出哪些不同的度数的角？,课堂小结,2.读数时，要注意是读外圈刻度还是内圈刻度。,1.通过量角器可以测量角的大小。,谢谢,