4.5
乘法
分配律
服务师生,方便老师,贴近教学,四年级 数学 上册,北师大版,课件PPT,第4单元 运算律,5 乘法分配律,课件PPT,学习目标,2.会用乘法分配律进行一些简便计算。,1.经历探索的过程,发现分配律,并能用字母表示。,课件PPT,学习目标,3.使学生通过探索发现规律,体会探索的乐趣,从而乐于探索。,139 125 8 78 5 20 69 25 4,1.怎样简单怎样算。,课件PPT,=139(1258),=78(520),=69(254),310510,(35)10,4868,(46)8,课件PPT,贴了多少块瓷砖?,310510,(35)10,4868,(46)8,乘法分配律,绿色圃中小学教育网http:/,课件PPT,观察上面两组算式,你有什么发现?,用a,b,c代表三个数,你能写成上面发现的规律吗?,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,课件PPT,请你结合49+69这个算式说明乘法分配律是成立的。,课件PPT,请你结合49+69这个算式说明乘法分配律是成立的。,(804)25,8025425,2000100,2100,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,课件PPT,观察(80+4)25的特点并计算。,34723428,34(7228),34100,3400,72个34,28个34,课件PPT,观察3472+3428的特点并计算。,1.计算:(40+8)25,解题思路:,课件PPT,运用乘法分配律,用25分别和括号里的40,8相乘,然后把他们的积相加。,1.计算:(40+8)25,解答:,课件PPT,(40+8)25=40 25+825=1000200=1200,2.计算 3634+3666,课件PPT,解题思路:,运用乘法分配律,有相同数字36,表示36乘34与66的和的积,这样运算变得更加简单。,2.计算 3634+3666,课件PPT,解答:,3634+3666=36(34+66)=36100=3600,课件PPT,简便计算 3199,错误解答,易错提醒,3199=31(100+1)=31100+31=3131,课件PPT,错解分析:,易错提醒,在用简便计算时,是用乘法分配律,把99应该写成是100-1,而此处写成了100+1,因此错了。,课件PPT,简便计算 3199,错误解答,易错提醒,3199=31(100+1)=31100+31=3131,3199=31(100-1)=31100-31=3069,正确解答,1.学校要给28个人的合唱队买服装。下面是淘气、笑笑列的算式,和同伴说说他们是怎么想的。,请你算算买服装要花多少元。,课件PPT,(46+54)28=10028=2800(元),2.结合图与同伴说说等式3643(64)3 为什么成立。,课件PPT,3个6和4个3等于10个3。,3.观察下面算式的特点并计算。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,课件PPT,提示:运用乘法分配律使运算变得更加简单,(a+b)c=ac+bc。,4.水果丰收了。,共有多少箱水果?这些水果一共能卖多少元?,课件PPT,(1)(24+26)25=1250(箱),(2)(2480+2670)25=93500(元),5.妈妈给淘气订了一套可以自由组合的小柜子,每个小柜子18元,柜门上每张贴画2元,算一算,这套小柜子一共花了多少元?,课件PPT,(18+2)6=120(元),提示:先求一个小柜子需要多少钱更简单。,6.尝试运用乘法分配律计算下列各题。,课件PPT,5811=58(10+1)=5810+581=580+58=638,47102=47(100+2)=47100+472=4700+94=4794,课件PPT,课堂小结,2.运用乘法分配律可以使计算变得更加简单。,1.乘法分配律(a+b)c=ac+bc。,课件PPT,谢谢,