2023年小班上学期工作计划范文.docx

小班上学期工作参考方案 　　2023小班上学期工作打算范文 　　2023小班上学期工作打算一 　　一、幼儿根本情况分析 　　本班幼儿共35人,班上的小孩年龄在3―3岁半之间。3岁的小孩会跑会跳，已能自由行动，也能使用言语表达本人的意见、愿望、情感，并和人交谈。他们不管从生理上依然心理上，都具备了参加集体生活、进展各种活动的条件。3岁是小孩进入幼儿园的最正确年龄，幼儿入园是幼儿集体生活的开端，是小孩参加学前教育的一个起点，是小孩生活上的一个转机点，小孩产生不习惯是必定的。在开学时大多数幼儿入园后能特别快习惯幼儿园生活，只有个别幼儿出现依恋亲人，不愿入园，情绪不稳，哭泣不止;任性专横，侵占霸道，行为散慢，不会学习，生活不习惯等现象。我们两位老师研究决定从小班的幼儿特点入手,逐步对他们进展培养,使他们养成良好的学习活动习惯,为今后开展打好根底。 　　二、常规方面这群小孩都是父母怀里的娇宝宝,许多事情还不会本人去做,如:吃饭,穿衣,穿鞋,本人上厕所,饭前便后洗手等等,这学期我们依照幼儿的实际情况,要对他们进展一系列的生活自理才能的培养.如引导幼儿能用汤匙舀取食物,会本人进食,会拾掇图书角,会穿衣,穿鞋子,系纽扣,会刷牙,会拾掇玩具,会拾掇玩具,把物品放回原处,能排队等候,恪守游戏规那么,能保持教室的清洁,欣赏表演后有礼貌地鼓掌,培养对动物的爱心.培养幼儿学会倾听别人说话。依照我班幼儿的实际情况和幼儿园教育指导纲要和3--6岁儿童开展指南的要求,我们制定了本学期的教育教学打算,从以下几个方面来教育幼儿,使他们可以更加爽朗健康地成长.三、本学期幼儿开展总目的 　　1、培养幼儿的进餐习惯，使他们明白得珍惜粮食。让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯,明白得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯. 　　2、培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，开展区域性体育活动，在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、英勇的个性心理质量。 　　3、激发幼儿活动的愿望、探究的兴趣，鼓舞胆子小的幼儿在集风光前多表达、培养良好的学习习惯。 　　4、开展自主性活动和学习性活动，鼓舞幼儿积极参加活动 　　三、详细目的与措施 　　(一)、生活活动目的　　1、愉快来园，愿意参加幼儿园的各类活动，能习惯集体生活。 　　2、学习使用小勺吃饭，在老师的协助提示下能吃得洁净，不将饭菜含在嘴里。 　　3、纠正不良的睡眠习惯。 　　4、会穿脱宽松的衣裤。 　　5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。 　　6、明白室内不大声叫喊，不把手指、不洁净东西放进嘴里，不抠鼻。 　　7、明白得赃物、玩具不放进耳鼻口。依照季节变化、运动量的大小增减衣服。 　　8、学习正确的洗手方法，明白饭前、便后洗手。 　　9、学会使用毛巾进展擦脸、擦嘴。 　　措施　　1、鼓舞幼儿高欢乐兴来园。给个别幼儿的关爱、并与家长及时沟通，指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。 　　2、利用儿歌、游戏、故事等方式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规，使幼儿养成良好的生活习惯。 　　3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如：小被子、袜子、毛巾等等给小孩锻炼的时机。 　　4、在分组教学中进展个别幼儿的教育。 　　5、通过每天的进餐活动，培养幼儿文明进餐习惯。 　　6、班级三位一体，共同治理好班级工作。 　　(二)、运动活动目的　　1、在体育锻炼中，能做到保护好本人，不到危险的地点玩。 　　2、在老师的鼓舞下愿意参加各类活动。 　　3、能自然地走，在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前悄悄地跳。 　　4、会玩中型玩具。 　　5、学习模拟操和诵读操 　　措施　　1、开展区域性体育活动，培养幼儿的参与性与兴趣，促进肌体的协调开展。 　　2、保证每天一到两小时的户外锻炼时间。 　　3、鼓舞家长参与制造并提供多种运动小器具(沙袋、罐子、球蓝等等)，丰富幼儿的体育锻炼活动内容。 　　(三)、学习活动目的　　1、明白本人的姓名，年龄，性别，喜爱老师，爱爷爷奶奶，爱爸爸、妈妈，愿意上幼儿园。 　　2、在老师的引导下，产生对四周事物的兴趣。学着用各种感官感知四周四周的事物，感知其明显的特征。 　　3、观察几种常见的水果及其他食品，感知冬天的明显特征。 　　4、经常看、听、触摸四周生活中各种颜色、形状、声音，并对它们变化、声响发生兴趣，喜爱音乐活动、美工活动。 　　5、在老师的指导下学唱简单的歌曲，做简单的韵律动作，初步用动作表示音乐的感受。 　　6、学听一般话，能与同伴一起安静地听老师讲话。学说一般话愿意模拟老师的发音，爱跟老师学念儿歌，讲故事中简单短句。愿意用语言答复别人的咨询题。 　　7、能口手一致点数1-3，认识几何图形，学习排序归类，学习分辨白天黑夜，拼简单的人物动物拼版。 　　8、能以愉快情绪参加英语活动，学会用英语咨询老师好。 　　措施　　1、创设符合小班幼儿年龄的环境，表达以幼儿为主的指导思想，依照主题活动布置环境，使幼儿、家长参与环境布置，做到师生互动，生生互动。 　　2、定期将幼儿作品进展展示活动，使每个幼儿体验成就感。 　　3、特色英语课，使小朋友在其中愉快参与学习，学会一些简单的口语、儿歌、歌曲。 　　4、参加各项活动，学会动手动脑想结合。 　　5、在带幼儿走出去的活动中，给予幼儿丰富的知识，满足他们的好奇心，让幼儿有充分的动手、动脑的时机，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验。 　　(四)、游戏活动目的　　1、丰富生活经历，能用语言和动作去模拟，积极体验角色的情感和态度。 　　2、创设条件，丰富幼儿的知识经历，感性经历和游戏语言。 　　3、初步掌握一些进展角色游戏的根本技能。 　　4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。 　　5、初步掌握构造游戏中的构造技巧，运用插塑、积木的玩具构造比拟粗轮廓的物体。 　　6、保护玩具，游戏后送玩具回家。 　　措施　　1、提供符合小班幼儿的玩具。 　　2、在游戏中留意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料。 　　3、幼儿自选主题，充当角色，并在游戏中感到欢乐。 　　(五)、家长工作 　　1、召开家长会，彼此沟通。 　　2、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观，接着做好家园沟通平台-----关西小三班的博客及亲亲宝贝飞信平台，利用家园联络墙向家长定期汇报幼儿在园情况。 　　3、经常与家长沟通,及时反响幼儿的在园情况.特别是对工作繁忙,特别少来园的家长及时电访或家访。 　　4、做好家园联络工作,真实反响幼儿情况,老师的建议,及时答复家长的疑咨询。 　　5、针对班级中出现的咨询题与情况,积极与家长沟通，把家长的方法与意见在家园互动窗张贴公布。 　　6、按时更换家长园地内容,让家长及时理解本班教学活动内容,获得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息. 　　7、创立幼儿成长手册留下幼儿成长的轨迹。 　　2023小班上学期工作打算二 　　新学期开场了，本学期我和孙桂梅老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目的：让每一个小孩健康、愉快地生活，全面开展成为会学习、会考虑、会交往、有制造性的新一代儿童。以"尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原那么"开展各项工作。以幼儿园教学工作打算和教研组打算为依照，制定出以下工作打算　　一、班级情况分析及工作重点 　　本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，加强幼儿的语言才能、生活自理才能及培养幼儿的社会交往才能和音乐素养的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的开展。 　　二、幼儿开展目的 12 　　1、逐步习惯幼儿园的集体生活，情绪根本愉快。 　　2、在成人的协助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。 　　3、理解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官明白得保护。 　　4、愿意和同伴参加体育活动，开展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 　　(二)语言领域 　　1、学习一般话，乐意运用语言表达本人的爱好与需求，学惯用一般话与人交流。 　　2、学习安静地听别人讲话，能听明白简单的语言指令并按其行动。 　　3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达本人的认识和感受。 　　(三)社会领域 　　1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。 　　3、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的欢乐。 　　3、在成人启发下学习关注别人明显的情绪表现，学习关心别人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。 　　4、学习在性别、外形等外在特征上比拟本人与别人的不同。 　　5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中恪守根本规那么。 　　(四)科学领域 　　1、在成人引导下，学习觉察四周环境中有趣的事物。 　　3、乐意用多种感官感知四周的物品、现象，理解物品颜色、大小、形状等明显特征。 　　3、喜爱操作、摆弄。 　　4、亲近大自然，喜爱与学习保护四周的植物。 　　(五)艺术领域 　　1、在成人引导下，能逐步留意和亲近四周环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。 　　2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 　　3、尝试用本人喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动，学惯用画、剪、贴、撕、提等技能。 　　4、学惯用自然的声音唱歌，学惯用身体动作自由地进展歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。 　　三、教育教学工作 　　1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大局部小孩第一次入园，因而他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们老师应做好以下几方面的工作　　(1)开学前做好家园联络工作，接待小孩入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、小孩三者之间能尽快熟悉，减轻小孩来园的消极情绪。 　　(2)给小孩提供一个温馨、温馨、有趣的教室环境 　　(3)老师以亲切、平和的态度对待小孩，消除他们的生疏感。 　　2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理才能，做到生活有序。 　　(1)认识本人的标记; 　　(2)学会正确的洗手方法; 　　(3)能安静午睡，不吵醒别人; 　　(4)培养良好的进餐习惯，能学习本人吃饭等。 　　3、培养良好的学习常规。 　　(1)愿意参加各项集体活动，留意力集中; 　　(2)保护幼儿园的玩具，不与人争抢; 　　(3)学会用语言表达本人的意愿;能将玩具归类收好; 　　(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。 　　4、深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进展，从他们的兴趣入手，让小孩主动学习，从而获取各方面的经历，提高综合才能。 　　5、注重活动区活动的打算，做到学习有序。在活动时，老师将加强对小孩的观察与记录，及时觉察咨询题、理解小孩。 　　6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的方式。 　　四、卫生保健工作 　　小班的卫生保健工作特别重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真施行各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁温馨的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的小孩，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率(精彩文章来自"秘书不求人")。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。 　　在本学期的保健工作中，加强保育员的教育认识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与认识和配班认识，真正做到保教合一。 　　五、家长工作 　　在本学期的家长工作，我班重点以"尊重家长"为原那么，提高老师的"效劳认识"，加强与家长的沟通。我