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沪教小学数学四下《3.2折线统计图的画法》word教案 (4).doc
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3.2折线统计图的画法 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠 qq 1119139686 沪教小学数学四下3.2折线统计图
解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址: 折线统计图的画法第二课时 教学目标: 1.选择合适的刻度画单式折线统计图。 2.培养学生结合生活实际运用统计知识的能力。 3.培养同学们分析问题、解决问题的能力。 教学重点: 根据统计表,选择合适的刻度画单式折线统计图。 教学准备: 多媒体课件,实物投影仪。 教学过程: 一、复习引入小学资源网www.xj5u.om 师:(1)绘制折线统计图的步骤有哪些? (2)怎样绘制出的折线统计图是合理的? 二、应用小学资源网www.xj5u.om 1.画出表示向日葵高度变化情况的折线统计图。 (1)思考: a) 横轴表示什么? b) 纵轴表示什么? c) 你认为纵轴上的一小格表示多少 较合适?为什么? d) 为了更清晰地看出向日葵高度变化 情况,我们可以用省略符号省去 空白部分吗?那么纵轴上从哪个 高度开始较合理? (2)小组讨论,交流汇报。 (3)独立完成。 (4)投影展示。 2.根据下表,画出反映澳大利亚悉尼某年月平均气温变化情况的折线图。 (1)出示统计表 澳大利亚悉尼某年月平均气温变化情况 月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 平均气温℃ 22 22 21 18 15 13 12 13 15 18 19 21 (2)学生独立尝试完成。 (3)学生介绍自己完成折线图 制作的好方法。 (4)投影展示折线图。 (5)评一评,你认为谁的画法较合理, 为什么? 3.动手小实践: (1)用温度计测教室里一天气温变化的情况,并用折线统计图表示。 (2)调查2005年5月黄金周期间,上海市旅游接待的人数情况,并用折线统计图表示。 三、全课总结:小学资源网www.xj5u.om 通过对现实生活中简单问题的统计,使学生能够经历收集、整理、描述、分析数据的全过程。 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:

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