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沪教版小学数学四年级上册教学计划【加微信公众号
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数学 教学计划 四 年级 1 班
2013 学年第 一 学期 任课老师
情况分析
教材分析:
本册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。
学情分析:
我班有30名学生,男生16人,女生14人,其中外地借读生28人,外区借读生1人,本地学生只要1人。
学生三年级的知识掌握较好,上学期期末考试优秀率达到了60%,良好率达到了93.3%,合格率为100%。但大多数学生的家庭教育比较缺失,造成了学生的学习习惯不够好,自我学习的积极性和能力不强,学生之间学习成绩还存在一定的差异。
班中有七、八名数学成绩较优秀的学生,但成绩经常不稳定,经常会因家庭因素或态度等问题出现成绩下滑。班里还有7名学生的学习习惯很差,数学学习也越来越困难。教师要加强提优辅差,帮助学生克服学习困难。
指导思想
认真学习二期课改理念,深入钻研教材,精心备课,突出以学生为主,组织、优化课堂教学。激发学生学习数学的浓厚兴趣,培养学生良好的学习习惯。
年级要求
1.初步理解加减法、乘除法的意义,加法与减法、乘法与除法之间的关系。
2.初步掌握根据数级读写多位数(以万级为主)。根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数,写出它的近似数。
3.认识数与量中面积单位——平方千米(km2),了解1吨的实际重量,认识毫升和升,知道单位之间的进率。
4. 初步学会比较同分母分数或同分子分数的大小,并会加减法。
5.认识“工作效率、工作时间和工作量”,初步理解它们之间的关系。
6.掌握含有两级运算的运算顺序,能正确计算三步式题。.理解和掌握文字计算题的结构,能正确计算两步计算文字题。
7.理解和掌握加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律,能运用运算定律使一些计算简便。
8.从生活出发,初步建立圆、射线、直线的概念并能说出线段与射线、直线的关系。认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。
9.能进行简单的角的加减法计算。
周次
日期
教学内容安排
备注
1
9/2~9/6
加减法的关系(2)乘法与除法的关系(2)
2
9/9~9/13
复习用两位数乘、除(3)分数(1)大数的认识(1)
3
9/16~9/19
大数的认识(3)机动(1)
中秋放假
4
9/22~9/30
四舍五入法(2)平方千米(2)吨的认识(2)
5
10/1~10/7
国庆节放假
6
10/8~10/11
从毫升到升(3)分数大小的比较(2)
7
10/14~10/18
分数大小的比较(1)分数的加减计算(2)小探究——分数墙(1) 工作效率(1)
8
10/21~10/25
工作效率(3)三步计算式题(2)
9
10/28~11/1
三步计算式题(5)
10
11/4~11/8
期中复习、考试
11
11/11~11/15
正推(2)逆推(2)文字计算题(1)
12
11/18~11/22
文字计算题(1)运算定律(4)
13
11/25~11/29
运算定律(1) 应用(4)
14
12/2~12/6
应用(1)圆的初步认识(4)
15
12/9~12/13
线段、射线、直线(1)角(1) 角的度量(3)
16
12/16~12/20
角的度量(1)角的计算(1) 大数与凑整(3)
17
12/23~12/27
数射线分数(1)几何小练习(1)数学广场——相等的角(2)机动(1)
18
12/30~1/3
数学广场—通过网格来估算(2)期终复习(3)
元旦放假
19
1/6~1/10
期终复习、考试
20
1/13~1/16
学期结束工作
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