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沪教版四年级数学上册教案
文字计算题
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四年级
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教案
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算题
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(沪教版)四年级数学上册教案 文字计算题 1
教学目标:
1.通过审题,能较为熟练说出对应的数量关系式。
2.结合树状算图,用逆推的思想探索文字计算题的结构。
3.根据文字计算题,能熟练的运用综合算式解答两步计算题。
教学重点:
在分析数量关系时,采用树状算图来展示逆推的思考过程,培养学生思维的条理性。
教学难点:
引导学生从文字计算题的问题出发,用逆推的思想分析文字题的结构,提高学生分析、综合的思维能力。
教学过程:
一、根据文字题画出数状图。
1.360除以20的商减去2乘5的积,差是多少?
2.360除以20减去2的差,所得的商再乘5,积是多少?
3.360除以20减去2乘5的积的差,商是多少?
师:请同学们认真审题,看看最后一步求得是什么?根据数状图,列出综合算式。
二、连线:
师:根据所列出的算式正确的找到自己的朋友。
360÷(20―2)× 5 360除以20的商减去2乘5的积,差是多少?
360÷(20―2×5) 360除以20减去2的差,所得的商再乘5,积是多少?
360÷20―2×5 360除以20减去2乘5的积的差,商是多少?
三、练一练:
用下面的卡片编题。
2个50相加的和 2个10相乘的积 除 100
除以 商是多少?
例:小亚编的题:
2个10相乘的积 除以 2个50相加的和 商是多少?
10×10÷(50+50)
=100÷100
=1
师:请你把你编写的题目写在练习本上,并列出综合算式计算。
(完成后在实物投影上反馈)
1.2个50相加的和 除以 2个10相乘的积 商是多少?
(50+50)÷(10×10)
=100÷100
=1
2.100 除 2个10相乘的积 商是多少?
10×10÷100
=100÷100
=1
3. 2个50相加的和 除 100 商是多少?
100÷(50+50)
=100÷100
=1
4. 100 除 2个50相加的和 商是多少?
(50+50)÷100
=100÷100
=1
四、作业:
1.练习册
2.补充练习
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