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【精品】Unit6 Cartoon time(教案)译林版(三起)-五年级英语下.doc
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精品 【精品】Unit6 Cartoon time教案译林版三起-五年级英语下 Unit6 time 教案 译林版 年级 英语
【精品】Unit 6 In the kitchen Cartoon time (教案)译林版(三起)-五年级英语下 【教学内容】 Cartoon time 【教学目标】 知识目标: (1)能会听,会说,会读单词和词组angry, spot, catch, drive…away. (2)能正确理解、朗读并表演Cartoon time对话。 2.能力目标: 能正确理解、朗读并表演Cartoon time对话。 3.情感目标: 引导学生学会互帮互助。 【教学重点】 (1)掌握三会单词和短语:angry, spot, catch, drive…away. (2)能复述或表演Bobby的花园中发生的事情。 【教学难点】 能正确复述Bobby和Sam在花园中的对话并分清两类瓢虫。 【教学方法】 1.任务型教学法:学生在完成任务的过程中,提高了综合语言运用能力。 2.多媒体辅助教学法:设计新颖,化解了教学难点,提高了学生学习积极性。 【教具准备】 多媒体课件、图片、卡片。 【教学过程】 Step1.Warm-up 1. Greetings 2. Free talk Step2 Presentation 1. 游戏规则: 看到出现的图片或句子,快速且大声地读出来,看谁读的又快又准噢! 2.Let’s review 呈现前一单元Cartoon time对话并复习 3.Watch and answer 看视频动画并回答问题:Who comes help Bobby? Answer: Sam. 呈现第一幅图图片和对话内容并新授 There are a lot of pests and ladybirds in Bobby’s garden now. Sam comes to help Bobby. Sam: Look, Bobby. Here are some ladybirds. They can help you. 4.Read and answer What is on Sam’s hand? Two ladybirds. 5. 呈现两幅图并提问:What can you find? How many spots does this ladybird have? Teach: spot seven spots How many spots does this ladybird have? ten spots 6.Know more 七星瓢虫,为益虫,可捕食害虫,大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受害虫的损害,被人们称为“活农药”。 十星瓢虫,以植物的嫩芽和叶子为食,尤其喜欢葡萄等植物,是害虫。 7.呈现第二、三、四幅图图片和对话内容并新授: l Bobby sees two ladybirds on Sam’s hand. He is very angry. Bobby:They can’t help me. They eat grapes! Sam: No, they don’t. Look. They have seven spots. l Sam catches a ladybird from the grapes. Sam: How many spots does this ladybird have? Bobby: It has ten spots. l Sam’s ladybirds drive the bad ladybirds and the pests away. Bobby: Thank you, my friends. 新授单词: l angry l catch l drive away Step3 Consolidation 1. Watch and repeat 看课文视频动画,跟读课文对话内容,整体回顾课文。 2. Good Reader 有表情地分组对话,并注意模仿语音语调噢! 3. Let’s act 两人一小组,表演对话,比一比哪组表演的最棒! Step 4 Homework 【板书设计】 Unit6 In the kitchen (Cartoon time) spot drive away

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