（译林版）四年级英语上册 Unit8 Dolls（第1课时）教案.doc

Unit8 Dolls 教学内容 Unit8 Dolls 课型 新授课 执教者 第（ 1 ）课时 教学目标 知识目标 1能听懂、会说、会读、会运用单词hair eye nose mouth ear small big his her short tall king snowman doll robot zebra zoo bow。 2能听懂，会说，会读和会写形容dolls的句子，并能在适当的场合正确使用这些句子来描写或形容相关的人和事物。 能力目标 能听懂，会说，会读和会写描写或形容相关的人和事物的日常用语。 情感目标 培养学生的英语交际能力，了解身体部分区域的英文名称，爱惜身体。 教学重点 能听懂、会说、会读、会运用单词hair eye nose mouth ear small big his her short tall king snowman doll robot zebra zoo bow。 教学难点 会正确运用句型和单词 教学准备 卡片，多媒体（PPT） 教学过程 个人创新与反思 Step 1 Greeting and warm up 1. Greeting 1教师带领学生复习Unit7的重点单词和句式。默写下列单词和句子：how much shoe sock umbrella only twenty –eight well done fan twenty thirty forty fifty forty-five her tail long Can I help you？ Yes， I’d like these shoes. How much are they? They are four Yuan . It’s only nineteen Yuan. 2 相互检查默写情况,查漏补缺。 3 New words 播放两遍本单元的单词录音。 跟读录音，带领学生再读三遍单词，让学生自己进行朗读并背诵。 学生灵活运用单词造句。 Step 2 Presentation 1让学生看到教材第50页课文回答问题： Who’s eyes are big? Who looks like a king? Whose eyes and nose are small? 学生回答 Girls’ doll. Boys’ doll. Boys’ doll. 2 跟读Story time 录音 3 分角色扮演 4 Learn some opposites Step 3Homework 1.Copy the new words four times. 2.Recite Story Time after class. 作业： 1.Copy the new words four times. 2.Recite Story Time after class. 板书设计