Unit5__第5课时参考教案.doc
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Unit5_
课时
参考
教案
Unit5 第5课时参考教案
Checkout time & Ticking time
教学目标：
1.复习巩固本单元学习的词汇、语句。
2. 能综合运用本单元学习的词汇、语句。
教学准备：
1. Checkout time部分的挂图。录音机、磁带。
2.几个不同颜色的生日帽
教学过程：
A. Greetings.
B. Say a rhyme Don’t be late again
C. Checkout time
1.出示Checkout time部分挂图，引导学生看图，了解各蛋糕上的蜡烛个数。
2.请学生扮演图上人物，师生对话：
T: How old are you?
S1: I’m five.
T: How old are you?
S2: I’m six.
T: What about you?
S3: I’m nine.
. . . . .
引导学生理解接下来问同样的问题可以用What about . . .?
3.学生同桌操练。
D. Do exercise
参照教师用书《补充习题》教学建议，指导学生完成本单元练习。
E.Ticking time
指导学生结合练习情况，对本单元的学习进行自我评价。
资料来源：
