小学英语教师具体学习方案小学英语教师具体学习方案一教师个人学习方案书籍是人类珍贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。有句英国谚“语:书籍不读如废纸〞可见读书的重要性。教师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习,善于从有用的书中中汲取营养。所以,我要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文修养和生活、生存的能力及自我保健。一、读书目标(一)让自己成为更富内涵的教师通过学习教育经典理论,提升自己的理论和实践水平,重构自身专业知识结构,提高自身修养,丰富自己的人生。(二)在读书中提高自己的思想境界。“通过品读美文,丰厚自己的文化底蕴,构建自己的精神家园。以营造书香教师,利用一切可以利用的时间进行读书学习,为师生的共同成长打下坚实的根底,为建设文明社会,推动学习型社会的形成作出我应有的奉献。(三)在读书中提高自己的生活保健意识。通过读医学书籍,了解保健常识、利用保健常识、健全体魄,有了健全的体魄才能更好的做事。同时也把保健常识转告同行,一起分享健康与快乐。二、读书时间安排确保自己每日下午安排一定的读书时间,充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态,利用QQ群与同行交流心得。三、阅读安排:1、新课改心理健康教育活动设计与教学指南2、综合实践活动课程开发3、新课程中的教师角色与教师培训4、新课程中教师行为的变化5——、赏识你的孩子一个父亲对素质教育的感悟6、不生病的智慧7、求医不如求己四、读书步骤安排:(一)根据自身的实际制订切实可行的读书方案,结合教育体育局推荐的继续教育书目及有利于提高自己各方面能力和水平的书籍有重点地加以阅读。(二)充分利用学校图书室、阅览室的设备和书籍。小学英语教师具体学习方案二为了更好地适应新课程教学的需要,努力提高自身的教育教学水平,并在科研、课题上有所开展,在本学期的工作中,我将从以下几方面进行学习:一、勤于学习,丰富自己的理论知识1、坚持阅读专业相关知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面。努力从各方面充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学常教常新。2、做一名学习型的教师,利用课余时间,进修个人学历,提升个人的文化修养。3、积极参加校内外的听课活动,多向经验丰富的教师请教。二、善于反思,深刻省察自己的教育教学策略1、做一名善于反思,勤于积累的教...