小学英语国培培训个人研修方案““国培方案〞是中小学教师国家级培训方案〞的简称，由教育部、财政部于2023“年全面实施，国陪方案〞的实施对于推进义务教育均衡开展、促进根底教育改革，提高教育质量具有重要意义。下面小编就为大家提供英语老师关于国培的研修方案。经过这段时间国培小学英语的学习，让我更加意识到：当今世界竞争日趋剧烈，尤其是人才竞争尤为突出，这股强劲的竞争伴随着教育改革进入校园。教师，也面临着各种挑战和竞争，不求自我开展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合本次学习，现制定我个人的三年开展方案如下：一、现状分析：作为一名小学英语教师，随着课程改革的不断深入，我需要学习新的教育教学理论，反复研读新课程标准，更新教学观念，潜心投入教学实践，留意抓紧教育教学的各个环节，做到理论联系实际。1、开展优势：(1)我热爱教育事业，工作认真踏实，肯吃苦，不怕累，从不计较个人得失，乐于从事教学科研。善于学习，在教学工作中遇到不明白的地方，能积极虚心学习。(2)现有的课堂教学实践经验，能够胜任小学英语教学工作，能配合学校做好各项工作。容易接受新事物和新观点，具备一定的的教育科研能力。(3)能够运用现代信息技术，并灵活有效地为教学效劳。(4)能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。(5)喜欢阅读各类书籍。2、存在问题：(1)对于小学英语教材还不是很了解，对于所担任年级的现有英语水平还不是把握得很好;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高，对后进生的关注程度不够与范围不够广，理论水平有待提高。(2)对于小学生不同年龄段的心理还未能完全把握;对待学生或者工作有时有点急功近利，对待学生耐心还不够。(3)在教学研究中虎头蛇尾，主要是惰于动笔，不善于总结和整理。(4)工作主动性不够，缺乏精益求精的精神，个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高，需要加强理论学习。(5)大班额的英语教学，我有点无能为力，多班额的教学让我很难了解更多的学生，从而造成多数学生都在浪费时间。二、个人专业开展方案：(一)、反复领悟英语新课程标准精神，进一步熟悉英语教材，并付诸实践，提高课堂教学效率。(二)、在教育教学实践中有意识地培养自己各方面的能力。1、提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。2、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化“后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师身教〞的能力等。3、...
