牛津上海版五下Unit 1《Tidy up》（第二课时）word教案【旺旺：知行学堂】.doc

旺旺：知行学堂 Module1 Unit1-Period2 教案 一、教学目标： 1、知识目标： 词汇：复习巩固单词 mess, let, tidy, sock, yours, cap, mine, crayon 语句：熟练运用句型Whose… is this/ are they? It’s/ They are… 2、技能目标： (1) 学生能够熟练记忆本节课的重点单词。 (2) 学生能够在真是的情景中运用本课重点句型Whose… is this/ are they? It’s/ They are… (3) 掌握字母组合ar, ue, oo的发音规律。 3、情感目标： 学生能够在看、听、想、说、写中发展多元智能，养成认真倾听的好习惯，能够掌握字母组合的发音规律。养成良好的生活习惯。 二、教学重难点 掌握ar, ue, oo的发音规律。 三、教学过程： Step 1: Review: T: Hello, boys and girls. Before our class, let’s review what we learnt last class. Look at the pictures. Can you say them? 学生看图片说单词，并把单词和图片连线。 This bag is mine. Is that ______ (you)? Whose_______(sock ) are under the bed? --- Whose T-shirts are there? --- It’s _______(I). It’s mine, not _______(he) Step 2:Guessing game: 看图片，猜物品归属。 Whose umbrella is this? Whose cap is this? Whose bag is this? Whose socks are they? Step 3:Let’s chant. T: Children, can you make a chant like this? 学生根据chant 和图片提示自编小诗，小组展示。 Step 4 : Let’s learn. Read the story and answer the questions. . 1.What does Jimmy see on the table? 2. Whose box is it? 3. In picture 2, what falls on the floor. 4.What does Jimmy’s father give him. Step 5 : 扎实练习，操练重点。 Think and talk. 看图猜物品归属，先同桌问答，然后学出答案。 1 The books are Kitty and Ben’s. They are______. 2 The volleyball is Alice’s. It’s______. 3 The crayons are ________. They’re______. 4 The umbrella is _____________. It’s______. 5 The _______is/are_______. It’s/Ther’re ______. Step 6 : Learn and say. 学习字母组合ar, ue, oo在单词中的发音，并配以动画进行拓展。 Step 7 :Let’s sing. Step 8 : Homework. 1. Read the text 3 times. 2. 找出更多含有ar, ue, oo的单词。 教学反思： 小学英语语音教学存在的问题. 1. 教师注重单词的教读、模仿，而忽视了对单词的拼读指导。大多数课堂上，教师习惯于领读新单词而不是先让学生独立试拼，学生鹦鹉学舌式地跟读单词，简单的模仿不仅使他们缺乏对语音的感知、体验和理解，而且发音存在错音或漏音现象。长期下去，学生不会运用发音方法和规律拼读单词，一旦离开老师，就无法自主学习英语。 2. 教师对语音教学的认识有偏差，语音教学的各个环节相互脱节，缺乏整体性和连贯性。《义务教育英语课程标准》规定小学生毕业时英语要达到二级水平，其中语音的目标是：“知道错误的发音会影响交际；知道字母名称的读音；了解简单的拼读规律；了解单词有重音；语音清楚，语调自然。”有的教师教字母时没能将字母、单词及发音联系起来，尤其在词汇和句型的学习中没有做到音、形、义的结合，孤立地进行语音朗读训练，忽视了语音的交际功能，没有对知识进行适当的联系与扩展，各个环节相互脱节，缺乏整体联系。 针对以上问题，我们在小学英语教学中采用phonics教学法帮助学生“自主读词”，解决了小学生语音学习的诸多困难。 旺旺：知行学堂