牛津上海版四上Unit 3《Are you happy》（第3课时）教案[旺旺：知行学堂].doc

旺旺：知行学堂 Unit3第3课时教案 教学内容：Enjoy a story Learn the sounds 教学目标： 1. 帮助学生学习字母e在开音节中的发音。 2. 帮助学生欣赏故事《乌鸦喝水》。通过看图提问、排序等活动，引导学生通过阅读抓住关键信息，了解故事大意。 一、Warm up 1. 教师呈现不同场景的图片，帮助学生复习前两课时重点内容。 二、Enjoy a story Presentation 1. 教师呈现故事部分第一幅情境图，请学生回答问题： What season is it? How does the bird feel? 2. 教师播放动画，学生观看并跟读。 3. 教师呈现情境图，学生听录音，排序。 4. 句子讲解： The bird is very thirsty. The bottle is tall and thin. The bird和The bottle均为第三人称单数。 当第三人称单数做主语时，谓语动词要用单数。 Practice 1. Fill in the blanks 教师呈现图片及故事内容，空出重点内容，学生填空。 2. 在小组内，扮演故事中人物并表演故事。 三、Learn the sounds Presentation 1. 教师呈现Pete和Eve的图片，引出chant内容： He is Pete. She is Eve. They study Chinese. Pete and Eve study with me. 2. 请学生找出里面发音相似的单词。 3. 引导学生发现规律：都有e或者e-e结构，e发/i:/。 发音要点：舌尖抵下齿，舌前部尽力向上颚抬起。双唇微微张开，呈扁平口形。 4. 播放本部分动画，学生跟读或者跟唱。 Practice 判断下列单词标红部分的发音是否一致。 1. me bed 2. Pete we 3. be he 4. Chinese red 5. get she 6. Pete Eve 四、Summary e或者e-e（开音节）结构，e发/i:/。 五、Homework 1. 把故事表演给家人看。 2. 预习Unit4 Listen and say。 旺旺：知行学堂