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2023年小学第一学期教科研工作计划范文.docx
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2023 小学 第一 学期 教科研 工作计划 范文
小学2023学年度第一学期教科研工作参考方案 一、指导思想   以"三个代表"重要思想、科学开展观和市镇教育工作会议精神为指导,围绕市教育体育局的工作思路开展工作。与时俱进、深化改革,以争创全镇一流的工作为奋斗目的,突出素养教育这一主题;大力开展教科研活动为主要措施,认真做好教研、科研、治理、效劳工作,为提高我校教育质量努力工作。   二、工作思路   围绕一个中心,突出两个重点,加强三项研究,实现四个提高。一个中心,以课堂教学改革为中心,选择适宜学生自主、合作、探究学习的教学形式,提高教学效益。两个重点,一是小学毕业升入初中学习习惯的衔接;二是新课程改革实验的研究。   加强三项研究,一是加强先进教育理论应用的研究;二是进一步抓好学生文明习惯养成教育和心理健康教育的研究;三是加强省市上"十一五"立项课题的研究。   实现四个提高,一是实现老师研究水平的提高;二是实现老师整体素养的提高;三是实现学生自主学习创新才能的提高;四是实现教育教学质量的大幅提高。   三、工作目的   落实教学中心肠位,进一步加强质量认识。   本学期的详细指标为:   (1)各学科教学质量及格率到达95%以上,优秀率到达35%以上。   (2)1--6年级学生稳固率到达100%。   (3)各年级各学科必须确保完成下达的"两率"指标,并在镇质量监测中进入前三,总成绩力争学区排名第一。   2、落实课程方案,积极推进素养教育。   (1)严格执行课程方案和新课程标准,做到开齐课程,开足课时,努力上好每一门课,每一节课。   (2)实在加强英语,思品与生活,思品与社会,综合实践活动和科学课等教学研究活动,重点加强口语交际、作文课、写字课、特色课、古诗诵读课、平安常识、校本课程、心理健康教育的治理力度,充分发挥课堂教学主渠道的作用,发挥并培养学生的专长及用学到的知识独立处理咨询题的才能。   3、强化常规治理,探究新课程理念下的综合评价老师和学生的科学方法。   4、大力推选课堂教学改革,向教研要质量。   针对我校教学实际,接着稳固现有教研成果;加强常规教研活动的治理,接着坚持周六大教研活动及优质课评选活动。通过教改,更新陈旧的教学观念,改良局部不习惯学生开展、不习惯新课程开展的教学方法,提高教学效率。   (1)加强两个常规的学习和落实,使之成为师生的自觉行动。   (2)加强对明星老师、教学能手、骨干老师的培训、再提高,尤其是青年老师的跟踪培养。   (3)扎实开展新课程教学达标活动,完成第三批"新课程教学达标"任务。   5、推行分层达标,实行教案"三大块"的改革。   6、开展征集课堂教学案例和论文评选活动。着手筹编老师优秀论文范文和学生优秀习作的唐楼学校优秀文集.   7、抓好课题申报立项及研究实验工作。   8、课外辅导,校队训练等课外教育工作再取佳绩。   四、工作措施   以课改为中心,不断提高课程施行水平。   (1)加强学习,更新观念,提高老师的综合素养。   (2)强化课程治理,加强课程的研究与指导。   ①严格执行课程方案,开齐课程,开足课程。开发综合实践课程,开发多元课程,隐性课程和校本课程,以习惯学生多元智力的开展。   ②抓好学校各项校队训练和课外活动。   ③建立多样性、多元化、科学的评价方法。   ④开展丰富多彩的主题实践活动,把课堂搬到社会,为学生提供创设运用课内知识处理实际咨询题的环境条件,使学生在亲身参与和动手操作的实践中增长知识、才能。各科均有尝试本人实践活动的日记。力争在本学期再创立两个学生体验实践基地。   (3)以"三优化,一提高"为主题,推进课堂教学改革。(三优化为:优化教学目的,优化教学过程,优化课堂评价。一提高为:提高课堂教学效益。)   (4)实在加强减轻学生过重的课业负担,各科各年级老师必须依照教学要求和学生实际精编作业。   (5)要加大力度不断优化师资队伍整体素养。   2、坚持制度创新,改良教研方式。   (1)建立与课程改革相习惯的教学常规治理制度。   (2)积极开展各项教学研究活动,全面提高教学质量。   本学期要着重利用"周六大教研""单元集体备课""新课程教学达标"等活动有效地提高教研质量,努力向教研要成绩,实现本校创立名校、强校的雄伟目的。     

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