小学一年级数学思维训练：第15讲天平平衡 - 教师版.doc

期望数学岛 第15讲 天平平衡 【专题导引】 小朋友，通过前面的学习，我们已经掌握了比较简单的推理题，例如： 这就是最简单的推理题。学会推理，我们的思路会越来越开阔，头脑会越来越灵活 根据已经知道的一些图形条件和一些等式，通过分析、判断、推理，最后得出结论，这个过程就是“逻辑推理” 【典型例题】 【1】下面三个天平都不平衡，你能动脑筋，想办法使它们平衡吗？ 解答：（1）拿走左边12克小球（2）右边放一个6克小球 （3）左边放一个6克小球 【试一试】你能使下面两个天平都平衡吗？ 解答：（1）左边放一个3克小球（2）右边拿走6克小球 【B2】观察下面两幅图，比较一个梨和一个草莓哪个重？ 解答：梨重 【试一试】观察下面两幅图，比较一个梨和一个草莓哪个重？ 解答：梨重 【B3】看图分析，每个乒乓球重多少克？ 解答：98-92=6（克），每个重3克。 【试一试】一只羽毛球重（ ）克。 解答：99-85=14（克），每个重7克。 【A1】1只西瓜+1只菠萝=8千克 1只西瓜+1串香蕉=9千克 1只菠萝+1串香蕉=5千克 1只西瓜=（ ）千克 1只菠萝=（ ）千克 1串香蕉=（ ）千克 解答：6、2、3 【试一试】1只鸡+1只鸭=7千克 1只鸡+1只鹅=8千克 1只鸭+1只鹅=9千克 1只鸡=（ ）千克 1只鸭=（ ）千克 1只鹅=（ ）千克 解答：3、4、5 【A2】找出下式中各种图形代表的数。 1.△＋○=9，△=○＋○，那么△=（ ），○=（ ） 2.○＋○＋○＋○=△＋□，□=△＋△，如果○=3， 那么△=（ ），□=（ ）。 解答：1. 6、3 2. 4、8 【试一试】 1.□＋□＋□=9，○＋□=15，○=（ ）。 解答：12 2. △＋△＋△=□＋□，□＋□=○＋○＋○，如果○=6， 那么，△＋○＋□=（ ）。 解答：21 课 外 作 业 家长签名： 1、如下图，左边有5个书包，右边有3个书包，要使左右书包个数相等，你能想出什么办法（一共只有8个书包）？ 解答：左边拿走3个书包。 2、观察下面两幅图，比较一个胡萝卜和一个草莓哪个重？（ ）重。 解答：草莓重 3、红球+黑球=20个 红球=（ ）个 红球+白球=16个 黑球=（ ）个 黑球+白球=12个 白球=（ ）个 解答：12、8、4 4、看算式填空。 ★=◎+◎+◎ ◎=△+△ ★=（ ）个△ 解答：6 我的学习收获： 。 我来编题： 4 期望数学岛