部编教材二年级下册第五单元复习单元说明本单元围绕“办法”这个主题编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》3篇课文。《寓言二则》《亡羊补牢》《揠苗助长》《画杨桃》《小马过河》《好天气和坏天气》古代寓言故事学生生活故事童话故事不同角度看问题学习重点：根据课文内容，谈谈简单看法。朗读重点：读好对话的语气。复习要点1.认识41个生字，会写25个字，会写24个词语。2.正确、流利地朗读课文，读出恰当的语气。3.说出“亡羊补牢”“揠苗助长”成语的意思；用自己的话说出看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法有什么不同；用提供的词语复述《小马过河》。4.能根据课文内容，说出自己简单的看法。5.体会“赶紧”“焦急地”修饰句子的作用。6.了解“厂、穴”偏旁表义。7.积累含“笑”的词语。8.发现和积累两个意思相近的字组成的词语。寓言二则读准字音：筋（前鼻音）圈juàn羊圈quān圆圈正确书写：筋（下面是月+力）疲（疒）掌握部首：亡（亠）丢（丿）告（口）寓言二则《亡羊补牢》亡：丢失牢：羊圈亡羊补牢：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。（亡羊补牢，犹未迟也）《揠苗助长》揠：拔揠苗助长：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。寓言二则(1)丁丁自己对自己说：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！”（）(2)小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮他长啊。（）(3)我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。（）选一选，把句子中画“____”的部分换成成语。自言自语揠苗助长筋疲力尽筋疲力尽揠苗助长自言自语出自寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙狐假虎威画蛇添足井底之蛙掩耳盗铃愚公移山画杨桃读准字音：审（前鼻音）肃（平舌音）晌（翘舌音）倒dào倒退dǎo倒下正确书写：视（示字旁）掌握部首：页（页）交（亠）画杨桃选词填空。严格严肃1.张老师对我们的要求一向很()。2.小强没有完成作业，李老师()地批评了他。教育教诲1.山村的孩子渴望受到良好的()。2.虽然我离开母校多年了，可是老师们的()，永远留在我的心中。不像……而像……不要……要……1.同学们要记住：放学后()在外面玩，()及时回家。2.人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时候()秋天,()是回到了春天。严格严肃教育教诲不要要不像而像“好——笑！”破折号表示（）“不……像”省略号表示（）老师审视了一下讲桌上的杨桃。“审”的意思有：①详细，周密而认真；②知道；③一定...
