小升初数学总复习经典教案_ppt.ppt

小升初总复习数学 专题辅导,小升初考察范围,你准备好了吗？,考试得分比例 7：2：1,复习关键,掌握“双基”，并能灵活运用。,复习流程,1、分阶段复习（10大专题）2、系统复习（24课时）3、专题复习（12课时）4、综合检测，查缺补漏,“双基”,双基通常是指学校教学内容中基础知识、基本技能的“双基”。,十二册书知识点梳理,数的认识数的运算代数的初步认识应用题量的计算几何的初步认识简单的统计式与方程,数的认识,整数和小数,分数和整分数,数的整除,（一）整数（1）整数的意义：像1，2，3，0，-1，-2，-3这样的数叫整数。（2）数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3叫做自然数（3）一个物体也没有用0来表示。（4）0既是自然数也是整数。,自然数，0，整数,但不能说整数只包括0和自然数。,（1）一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。（2）每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。,十进位计数法,（1）读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。（2）写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位没有，就在那个数位上写0。,整数的读法和写法,数的改写,1.把多位数改写成“万”、“亿”（考点）直接改写：先把原数小数点向左移动4位或8位（小数部分的末尾是0要划掉），然后再加万或亿，中间要用“=”连接。省略尾数改写成近似数：用“四舍五入法”省略万位或亿位后面的尾数，再在数的后面加万或亿，得出的是近似数，中间要用“”连接。2.求小数近似数。根据要求，把小数保留到哪一位，就把这一位后面的尾数按照“四舍五入法”省略，如1.52，1.41。中间要用“”号。,数的比较,整数大小比较 2001小数大小比较2.11 2.1111分数大小比较,小数,基本性质：小数末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，但计数单位变了。而且，小数点向左移动一位、两位、三位，原来的数就缩小10倍、100倍、1000倍，小数点向右移动一位、两位、三位，原来的数就扩大10倍、100倍、1000倍,写法：整数部分写在小数点前，小数部分写在小数点后，中间用小数点隔开。,读法：例如：0.38读作百分之三十八或0.45读作零点四五,0.54,整数部分,小数点,小数部分,小数的分类,小数,有限小数,无限小数,无限循环小数,无限不循环小数,纯循环小数,混循环小数,纯小数,混小数,小数加减法练习,1.22+3.44=3.13-4.55=2+1.2=5.44-3.44+12=3.45-2=2.442-1=4.5-6+3=,分数,分母,分数线,分子,意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。,分类,真分数,假分数,带分数,小练习,37=（）,表示:,把单位“1”平均分成9份，取其中的5份。,计算时注意约分！,分数练习,一、分数的加减,百分数,意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。,小数、分数、百分数的互化,把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。其实，把小数化成百分数，只要把这个小数乘以100%。把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。其实，把分数化成百分数，要先把分数化成小数后，再乘以100%。把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。,数的整除,1、整除与除尽2、约数和倍数3、能被2.3.5整除的数的特征4、奇数和偶数5、质数和合数6、质因数和分解质因数7、最大公约数和最小公倍数,整数a除以整数b(b0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。如果数a能被数b（b0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。倍数和约数是相互依存的。,数的运算,内容,分数计算,小数计算,方程计算,比例计算,整数计算（简便运算）,各占 2道，满分20分,代数的初步认识,方程,正比例,反比例,简易方程 例如：x+1=3 解得:x=2,例如：y=kx,例如：y=,小练习1.解方程。2x-1=5 3+5x=13,X=3,X=2,小练习,一、解方程4x-5=17-x 3x-6=9 3x+5=2x,x=2.4,x=5,x=-5,99999,二、简便运算,=（100-1）（1000-1）=100000-100-1000+1=98900+1=98901,必考！,几何的初步认识,线,角,30,平面图形,立体图形,计算 测量,角,90,30,150,180,360,直角,钝角,锐角,平角,周角,四边形,基础小练习图形,一、根据给出的数据写出图形的面积。,5cm,求三角形面积。,S=55=12.5（cm）,D=20cm,求圆的面积。,S圆形=r=3.1410=314（cm）,几个公式,C长方形=（a+b）x2 长方形面积=axb 正方形周长=ax4 正方形面积=axa 平行四边形面积=S底xh 三角形面积=S底xh2 梯形面积=（上底+下底)xh2 圆周长=Dx 圆面积=r x r x 长方体表面积=【（a+b）+（b+h）+（a+b）】x2 正方体表面积=棱长 X 棱长 X 6 长方体体积=abh正方体体积=aaa圆柱侧面积=底面周长xh圆柱表面积=底面积X2+S侧 圆柱体积=底面积xh 圆锥体积=底面积xh x,二、求平面图形的面积。,10cm,5cm,10cm,2cm,2cm,20cm,