2023年小学生寒假计划表3范文.docx

小学生寒假方案表 　　寒假到了，如何合理地安排自己假期的学习生活，让自己在假日之中得到一个新的跨越呢以下是学习网为您搜集整理的小学生寒假方案表范例，供参考阅读! 　　【小学生寒假方案表范例一】 　　每日 【具体】 　　7：00 起床 　　7：20 洗漱完毕 　　7：20----7：50：锻炼【跑步，爬山等】 　　8：00吃早饭 　　8：20---9：05 做作业【第一节课】 　　9：15—10：00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课) 　　10：10---10：55 复习【第一科】 　　12：00吃午饭 　　12：30---13：30午休 【午睡，实在睡不着的话休息会】 　　13：40—14：25做作业【第三节课】 　　14：35---15：20复习【第二科】 　　---------半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】--------------------------- 　　15：50---16：35做题【做数学题，物理，化学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周) 　　16：45---吃晚饭 自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定) 　　吃完饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并背单词或古诗古文等 　　10：00睡觉 　　注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，假设为试卷类作业，那么按照试卷规定时间完成。 　　【小学生寒假方案表范例二】 　　分数 90-----83分 　　阅读有待提高，课外阅读量少，词汇掌握的不够多 　　数学 　　分数95------77分 　　运算能力，难题能力缺乏。粗心大意，不够认真 　　第二步，分析结果，确定学习目标。 　　2.数学：85 　　第三步，有针对性地提出改进措施。 　　第四步，制定学习方案，具体落实。 　　2.中午保证一小时休息,下午学习然后外出体育活动 　　具体安排如下： 　　7：30 起床 　　7：40 洗漱完毕 　　7：50---8：10阅读 　　8：20吃饭 　　9：50—10：40 数学 　　10：50---11：20 看报 课外书 　　11：45--13：00 吃饭 午休 　　14：30--15：20数学 　　15：40—16：10阅读 　　16：40---吃晚饭前体育运动 　　21：10 睡觉 　　小学生假期课外阅读推荐书目： 　　一年级 　　小猪唏哩呼噜 　　了不起的狐狸爸爸 　　中国古代寓言故事 　　纪昌学射箭愚人买鞋 　　铁杵磨成针疑人偷斧 　　神奇的校车第一、二辑 　　丁丁历险记 　　二年级 　　我的野生动物朋友 　　没头脑和不快乐 　　木偶奇遇记 　　中国古代神话 　　盘古开天地共工触山 　　女娲补天夸父追日 　　神奇的校车第三辑 　　苹果树上的外婆 　　三年级 　　夏洛的网 　　鼹鼠的月亮河 　　长袜子皮皮 　　中国古代传说 　　舜耕历山龙生九子 　　大禹锁蛟黄帝诞生 　　皮皮鲁传或鲁西西传 　　宝葫芦的秘密 　　四年级 　　草原上的小木屋 　　蓝鲸的眼睛 　　窗边的小豆豆 　　中国名胜传说 　　莫愁女儿飞来奇峰 　　阳燧宝珠巫山神女 　　随风而来的玛丽阿姨 　　秘密花园 　　森林报 　　五年级 　　草房子 　　城南旧事 　　战国故事 　　狼王梦 　　蓝色海豚岛 　　活了一百万次的猫 　　福尔摩斯探案集 　　六年级 　　青铜葵花 　　第三军团 　　史记故事 　　孔子的故事 　　西汉故事 　　居里夫人的故事 　　神秘岛 　　【延伸阅读：小学生如何制定寒假学习方案】 　　1、树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。 早晨合理安排30分钟读一读英语 　　2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业 　　3、中午适当午休 　　4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。 　　5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里 　　6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。 　　7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄 　　8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内) 　　9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。 　　10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。 　　11、制定学习方案，主要是以保证每科的学习时间为主。假设在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据方案更换到其他的学习科目。千万不要总出现方案总是赶不上变化的局面。 　　12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 　　13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 　　14、假设有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打 请教一下老师或同学。